生活与哲学第一单元：美好生活的向导课件.pptVIP

* 在我们人生的各个阶段中，在我们的生活、工作、学习实践中经常会遇到各种困惑。我们就会自觉 或不自觉的进行思考，思考这个世界、思考周围的人和事。 哲学的产生离不开对实践的追问和对世界的思考。 2.哲学的产生离不开对实践的追问和对世界的思考 生活实践 迷惑、好奇 哲学 哲学不是从人们头脑中凭空产生的，而是源于人们的生活实践，源于人们对实践的追问和对世界的思考。 小知识补充： 1.哲学上讲的世界 这不同于我们说的通常意义上的世界。 客观世界 主观世界— 自然界 人类社会 思维和意识 2.人类总是在从事两项活动 认识世界 改造世界 二、哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学的本义 古汉语中，哲学=追求智慧之学，爱智之学；英语中，哲学即philosophy，philo-是前缀，表示“爱，爱好”，soph=wise聪明的，philo+sophy:智慧—爱智慧—哲学 ——哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智 慧，而是追求智慧之学。 注意：并不是所有的哲学都是正确的 追寻生活智慧 感受哲学之光 一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西，把这间黑暗的房子完全装满。”（如果是你，你会买什么呢？） 哲学启迪人们用创造性思维解决问题 一个学生买了许多干草，满满地塞满了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。 另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。” 有一艘船载着三个人，其中一个是著名的物理学家，另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最小，必须把一个人扔下去。 那么你应当把谁扔下去呢？  答案很简单：把那个最胖的扔下去！ 哲学要求人们在解决问题时从实际出发 追寻生活智慧 感受哲学之光 A.正确看待自然、社会、人生 B.用睿智眼光看待生活和实践 C.正确对待社会与个人， 集体与个人，进与退，得与失 哲学的任务——就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确在认识世界和改造世界。 生活处处有哲学 哲学就在我们身边 哲学智慧源于人类的实践活动，源于对实践的追问和思考 哲学与我们的生活密切相关 哲学是指导人产生活得更好的艺术 哲学的本义 哲学的意义 哲学的任务 1、世界观的含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点。 自然界 人类社会 人的思维 不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法。而是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。 2、哲学的含义：关于世界观的学问 一、哲学是系统化理论化的世界观 整个世界 整个世界 物质世界 自然界 人类社会 （客观世界） 精神世界 观念、思想等 （主观世界） 返回 各种世界观： 古希腊唯物主义哲学家泰勒认为“水”是万物的本原，万物皆从水中产生，最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。 古希腊哲学家赫拉克利特，他认为，万物的本原是“火”，世界上的一切都是由火构成的。 明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；心者，天地万物之主也。心即是天，” ，“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。 思考： 人人都有自己的世界观，哲学又是关于世界观的学说，那是不是人人都是哲学家？为什么？ 3.普通人的世界观和哲学家的世界观 4.哲学是系统化、理论化的世界观 普通人的世界观： 哲学家的世界观： 自发的、零散的、朴素的 自觉的、系统的、理论化的 世界观 哲学 区别 含义 形成 特点 联系 注意 自发形成、人人都有 自发的、零散的朴素的 关于世界观的学说 自觉形成，不是人人都有 自觉的、系统化理论化的 A.哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观 B. 哲学与世界观的研究对象相同，都是整个世界； 哲学与世界观都有科学和非科学之分 人们对整个世界的总的看法和根本观点 老太太上千米雪山为孙子祈福 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神灵 ”为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是 “ 修庙宇、塑神像 ” 的。 问： 1、这位老奶奶有自己的世界观吗？ 2、在她孙子生病了的时候她去烧香拜佛。如果是你会怎么做？ 方法论 世界观 决定 体现 5、方法论的含义： 7、哲学是世界观和方法