解比例课件例5重点.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于湖北
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解比例 新课导入 上节课我们学习了比例的知识,谁能说一说什么叫做比例?比例的基本性质是什么?应用比例的基本性质可以做什么? 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。 3 6 = 2 4 外项 外项 内项 内项 等号两端的分子、分母交叉相乘 3 : 6=2 : 4 3×4=6×2 推进新课 这节课,我们还要继续学习有关比例的知识,就是解比例。 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。 什么叫做解比例? 求比例中的未知项叫做解比例。 想一想,怎样才能解出比例中的未知项呢? 李明在电脑上把下面的照片按比例放大,放大后照片的长是13.5厘米,宽 是多少厘米? 6厘米 4厘米 ? 6χ=13.5×4 6χ=54 χ=9 如何检验? 答:放大后照片的宽是9厘米。 解:设放大后照片的宽是χ厘米。 13.5 6=χ 4 : : 解 比 例 这一步计算的依据是什么? 解:1.2 χ =75×0.4 1.2 χ =30 χ =30÷1.2 χ =25 = 1.2 75 0.4 χ 比例的基本性质,分子、分母交叉相乘。 9 χ = 3 4 : : 解: 3χ=9×4 3χ=36 χ=12 1 1

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