专题二——15、16 17、18.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于江西
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专题二——15、16 17、18

▲儒家的“仁政”—— ▲法家的法治思想—— ▲孔子的教育思想—— ▲墨家的兼爱、非攻—— * * 专题二 我们传承的文明 (三)历史上重要事件与人物 1、时代背景 考点15——知道春秋战国时期的著名思想家及其主张 (了解—a,八社(上)p76—78) 春秋战国时期,文化教育逐步扩展,形成了一个相对独立的文士阶层,为百家争鸣提供了人才。社会动荡和变革,带来了人们思想的解放。士人们针对社会问题提出了不同的见解,出现了“诸子百家”,形成了“百家争鸣”的思想文化繁荣局面。 2、主要学派、思想家及主要成就 (1)儒家 ①孔子 A.治国思想—— 儒家学派的创始人,中国历史上著名的大思想家、大教育家,春秋晚期鲁国人。 思想主张: 主张“仁”的思想;主张以“德”教化人民,以“礼”治理国家。 B.教育思想—— 主张“有教无类”;注意“因材施教”;注重启发式教育,强调温故而知新,不耻下问、学思结合等。 ○孔子的教育思想对当代教育有哪些可借鉴的意义? ①重视道德教育,培养人的仁爱之心,对于社会稳定和发展有着十分重要的意义; ②有教无类的思想,体现了教育平等精神; ③因材施教有利

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