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大学物理学 绪论 什么是物理学？ 为什么要学习大学物理？ 如何学好大学物理？ 一、什么是物理学？ 1. 物质的运动形式 物理学是研究物质的基本结构、相互作用及其运动规律的科学。 格物致理 “运动是物质的存在形式，物质的固有属性”。——《自然辩证法》 ——力学 (Classical Mechanics) ——热学(Thermodymics) ——电磁学、光学(Electromagnetics、Optics) ——原子物理学(Atomics Physics) 机械运动 分子热运动 电磁运动 原子原子核运动 其它微观粒子运动 2.物理学研究对象: 1 实物:原子,分子组成的各种物体 2 场: 磁场, 电场 3 暗物质与暗能量 在宇宙学中，暗物质与暗能量被认为是最具挑战性的课题。在宇宙中，暗物质占了宇宙的23%，还有73%暗能量，我们目前所认知的部分大概只占宇宙的4%。暗物质自身不发射电磁辐射，也不与电磁波相互作用，不能被直接观察到，但他却能干扰星体发出光波或引力，其存在能被明显的感受到。现在研究的热点：证明暗物质和暗能量的存在。 意义： 暗物质与暗能量的存在，通过万有引力很难解释一些物理现象，比如太阳系或者银河系为何能维持现在的状态，光靠可见物质的引力是无法解释的，但在暗物质的假设模型里就可以解释。 ?空间尺度（相差1046 m） 1026 m（约150亿光年）（宇宙）——10-20 m（夸克） ?时间尺度 （相差1045 s ） 1018 s（150亿年）（宇宙年龄）——10-27 s（硬? 射线周期） ?速率范围 0（静止）——3?108 m/s（光速） 不同尺度和速度范围的对象要用不同的物理理论研究 3.研究对象范围广 1m 10-20 10-15 10-10 10-5 1015 104 1010 1025 1020 W++ 粒子 原子 DNA 人 山 地球 太阳系 星系 星系团 原子核 微观 介观 宏观 宇观 天体物理 粒子物理 两大尖端紧密衔接 4.物理学的发展 2600年前 古希腊的自然科学。 1687年 牛顿《自然哲学的数学原理》发表 物理学真正成为一门精确的科学； 17 世纪 在伽利略、开普勒工作基础上，牛顿建立了完整的经典力学理论 ； 18-19世纪 在大量实验基础上，卡诺、焦耳、 开尔文、克劳修 斯，建立了宏观热力学论； 克劳修斯、麦克斯韦、 玻尔兹曼建立了 气体分子动理论；（热学） 库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦建立了电 磁学理论 。 惠更斯、菲涅尔等建立了波动光学 1. 经典物理学（ 19世纪末以前）经典力学、热力学、电磁学、光学 详细说明如下： 2. 近代物理学（19世纪末20世纪末） 狭义相对论、量子力学 3. 当代物理学 （20世纪末至今）物理学与其他学科的相互交叉渗透 20世纪 爱因斯坦独立创立了相对论 普朗克、爱因斯坦、玻尔 德布罗意、 海森伯、薛定谔、 玻恩等人共同努力 创立了量子论和量子力学。 奠定了近代物理学的理论基础。