1.3走进化学实验室课时3.ppt

课前反思： 1、怎样正确的读出量筒的液体的体积数？ 2、给试管里的液体加热应该注意哪些问题？ 3、玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？ 视线与量筒内凹液面的最低处水平 液体不超过试管的1/3；试管倾斜与桌面成 45°；试管外壁不能有水；试管口不能对 着自己或别人；用外焰加热 仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下。 走进化学实验室（三） 走进化学实验室 学习目标： 1、认识天平的结构，掌握天平的使用方法； 2、掌握过滤和蒸发的操作要领； 3、掌握仪器的连接方法和检查装置气密性的方法。 学习重点和难点： 天平的使用，过滤和蒸发的操作要领。 同步学习： 一、托盘天平的使用： 1.要放置在 的地方。游码要归零。 2.调节 (天平两端的螺母) 直至指针对准中央刻度线。 3. 放称量物， 放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。 4.添加砝码从估计称量物的 加起，逐步减小。托盘天平只能称准到 克。加减砝码并移动标尺上的 ，直至指针再次对准中央刻度线。物体的质量 = 5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。 6.取用砝码必须用 ，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回 。 8.称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。 9.易潮解的药品，必须放在 上里称量。 10.砝码若生锈，测量结果 ；砝码若磨损，测量结果 。 水平 平衡螺母 左托盘 右托盘 最大值 0.1 游码 砝码+游码 镊子 零点 玻璃器皿 偏小 偏大 二、过滤 一贴： 二低： 三靠： 玻璃棒的作用： 滤纸紧贴漏斗的内壁 滤纸的边缘低于漏斗的边缘 液面低于滤纸的边缘 玻璃棒紧靠三层滤纸的一边 烧杯口紧靠玻璃棒 漏斗下端的管口仅靠烧杯内壁 引流 同步学习： 三：蒸发 玻璃棒的作用是 ， 当 时停止加热 四、连接仪器装置： 五、装置气密性的检查 把导管的一端 ，两手 。如果装置不漏气， 。 搅拌,防止液体局部过热 出现较多量固体 浸在水里 紧贴容器的外壁 导管口有气泡冒出 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取） （一）托盘天平 １、构造 ２、精确度： 准确称量0.1g ３、使用方法： 固体称量用天平，平放然后再调零； 用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯； 左物右码不要乱，右加游码等于左； 取码用镊手不沾，先大后小游码添； 完毕砝码归盒中，游码回到零刻度． 1.要放置在水平的地方。游码要归零。 2.调节平衡螺母(天平两端的螺母) 直至指针对准中央刻度线。 3.左托盘放称量物，右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。 4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线。 5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。 6.物体的质量 =砝码+游码 7.取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。 8.称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。 9.易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量。 10.砝码若生锈，测量结果偏小；砝码若磨损，测量结果偏大。 混合物的分离和提纯 在科研、生产及生活中，很