14届社工专业学生适应性调查报告2(修改)10.11.doc

14届社工专业学生适应性调查报告 【内容摘要】本文采用问卷调查的方法，对中山职业技术学院14届社工专业的学生就其环境、学习、人际交往、心理、生活方面的适应性进行了调查，以指导即将开展的新生动力营活动。 关键词：新生适应性、问卷调查。 一、前言 由于高中和大学在学习、生活等方面有种种的不同，新生或多或少会对大学生活有些不适应，为了解中山职业技术学院14届社工专业学生的适应性问题，以指导即将开展的新生动力营活动而特意开展了此次调查。本次问卷涵盖了学习、人际交往、心理等方面，共发问卷40份，整理汇总有效问卷为40份，回收率达到了100%。问卷由小组全体讨论设计确定，外加专业老师的指导和修改，具有较强的针对性和代表性。 二、调查结果与分析 本次调查采用问卷调查法进行资料的收集，运用SPSS统计分析软件采取描述和统计推论的方法对调查资料进行定量分析。通过对调查数据进行分析，得出以下调查结果：基本信息方面 1.就读14届社工专业的女生多于男生。 调查结果表明，该届男生有13人，占到了全班总数的32.5%，女生有27人，占全班总数的67.5%。 2.就读该专业的新生大部分为非中山本地，只有少部分的来自中山本地。 数据显示，有12人是中山本地的，占总数的30%，有28人为非中山本地，占总数的70%。 3.就读该专业的新生多数在中山有亲戚朋友。 结果显示，有22人在中山有亲戚朋友，占总数的55%，有18人在中山无亲戚朋友，占总人数的45%。 4.多数新生希望在晚上开展新生动力营活动。 希望在上午开展的占27.5%，下午开展的占22.5%，希望在晚上开展的人数占总数的50%。 环境方面 1.大多数新生对学校的周围环境基本熟悉，但了解的并不深入。 数据表明，22.5%的新生熟悉学校周围的环境，65.0%的新生对学校周围环境的熟悉程度一般，但仍有12.5%的新生对学校周围的环境不熟悉。（如表1） 表1：熟悉学校周围环境 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 符合 9 22.5 22.5 22.5 一般 26 65.0 65.0 87.5 不符合 5 12.5 12.5 100.0 合计 40 100.0 100.0 2.在对“我对即将到来的学习感到无所适从”的调查中发现，有30%的新生不会对学习感到无所适从，4%的同学表示会感到无所适从，60%的新生对学习感到无所适从的程度为一般。由于新生刚入学不久，对新的学习方法和方式的转变还处在未知的阶段，因此对学习或多或少会感到一些无所适从，那都是很正常的事，需要新生慢慢的学会适应它。 3.在调查结果中（如图2），知道哪些专业知识是以后工作所需要的占27.5%，大概知道的占40%，不知道哪些专业知识是以后工作所需要的占32.5%，由此可知，大部分新生对今后工作所需要的专业知识还不太清楚，需要更进一步的加深了解与认识。而在“我有意识的为以后的就业加强各种训练。”的问题中，我们却惊人的发现尽管大部分的学生对今后工作所需要的专业知识还不太了解，但却有70%的同学有意识的为以后的就业加强各种训练，基本符合这种说法的占27.%，说明14届社工专业的学生学习自主性还是蛮高的。 图2 我不知道哪些专业知识是以后工作所需要的 (四）人际交往方面 1.当被问及“能很好的与新同学相处并能记住他们的名字”的问题时（如图3），有62.50%的学生表示了一般，而符合这一问题描述的仅占了27%，另外还有10%的学生表示并不能很好的与新同学相处并记住他们的名字。说明了同学间的熟悉度并不是很高，开展的活动要能促进他们进一步的加深认识和了解的，以让他们更好的与同学相处。 图3 能很好的与新同学相处并能记住他们的名字 2.在对和同学在一起时我会感到不自在的调查中，有2.5%的同学表示会感到不自在，25%的同学表示感觉一般，72.5%的同学表示和同学相处时不会感到不自在，说明绝大部分同学还是可以放开的和同学相处的。另一个令人可喜的调查结果是有77.5%的同学表示在大学如愿结交了一些朋友，22.5%的同学也基本符合这一说法，没有出现来到大学没有结交到朋友的情况。 3.当问及“我感到自己在学校里成了一个被遗忘的人。”的问题时，有62.5%的学生表示该问题的描述不符合自己的真实感受，表示一般的占35%,符合的占2.5%。有这种感受的还是占有较大比例的，这可能与新生刚入学没多久认识的朋友较少，暂时也没在班里、其他组织或社团干事以体现自己的价值有关。 心理适应方面 1.调查结果表明，有62.5%的学生有信心做好自己想做的事，32.5%的学生表示信心程度为一般，5%的学生表