【走向高考】2016届高三物理一轮复习 第1章 第5讲实验(一)长度的测量 实验(二)研究匀变速直线运动课件.ppt

实验目的 练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度。测量一段金属管的长度、内径和外径；测量一个小量筒的深度。 实验器材 刻度尺，游标卡尺，金属管，小量筒。 实验原理 1．刻度尺 刻度尺的规格 实验中常用的刻度尺是米尺，米尺的最小分度是1mm，量程不等，测量中常用的米尺有钢卷尺、木直尺、带刻度的三角板等。 2．游标卡尺 (1)游标卡尺的构造如图所示，它的左测量爪固定在主尺上并与主尺垂直，右测量爪与左测量爪平行，固定在游标尺上，可以随同游标尺一起沿主尺滑动。 在下图中，上边是内测量爪，用来测槽宽和管的内径；下边是外测量爪，用来测物体的厚度或管的外径；有些游标卡尺在主尺背后嵌着一根窄片，它和游标尺固定在一起，随着游标尺沿主尺滑动，用来测量槽或孔的深度。 (2)常见的游标尺按游标尺刻度的格数分成以下3种 实验步骤 1．用刻度尺测量金属管的长度，每次测量后让金属管绕轴转过约45°，再测量下一次，共测量4次。把测量的数据填入表格中，求出平均值。 2．用游标卡尺测量金属管的内径和外径。测量时先在管的一端测量两个互相垂直方向的内径(或外径)，再在管的另一端测量两个互相垂直方向的内径(或外径)，把测量的数据填入表格中，分别求出内径和外径的平均值。 3．用游标卡尺测深度 注意事项 1．刻度尺的刻度线要紧贴金属管，并且读数时视线与刻度线要对齐，避免误差；如果刻度尺端头有磨损，测量起点不要选在“0”刻度线。 2．分清游标卡尺的精确度是多少？读数时应使视线与尺垂直，避免产生误差。 3．读数时可应用下列公式方法进行： 测量值＝主尺读数＋游标尺与主尺刻度线对齐的格数×精确度，单位是“mm”。精确度等于主尺最小分度的长度除以游标尺刻度的格数。在“主尺读数”时一定要读游标零刻度线左边最近的主尺刻度线的值。 误差分析 1．当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线与主尺的零刻线重合时，游标卡尺不存在零误差，可以直接进行测量；当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线与主尺的零刻线不重合时，游标卡尺存在零误差，测量、读数的方法依旧，但最后的数据在处理时要考虑零误差的影响。 2．当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线在主尺零刻线的右侧，则用读数的方法读出零误差，用最终的读数减去零误差。 实验目的 1．练习使用电火花计时器或电磁打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的运动情况。 2．掌握判断物体是否做匀变速运动的方法。 3．测定匀变速直线运动的加速度。 2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，放手后，看小车能否在木板上平稳地加速滑行，然后把纸带穿过打点计时器，并把纸带的另一端固定在小车的后面。 3．把小车停在打点计时器处。先接通电源，后释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列小点，换上新纸带，重复实验三次。 [答案]　0.005　1.380 游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标尺上有20个小的等分刻度，用它来测量一工件的内径，如图所示，该工件的内径为________mm。 [答案]　23.85 命题规律　根据打点的纸带判断物体运动性质及求某时刻的速度和加速度。 (3)如图所示： (2014·保定模拟)如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带。 (1)打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出。试根据纸带上的数据，推测F点的位置并在纸带上标出，算出对应的速度vF＝________m/s(计算结果保留两位有效数字)。 (2)图b是该同学根据纸带上的数据，作出的v－t图象。根据图象可以得出结论，t＝0时的速度v0＝______m/s，加速度a＝________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。 [答案]　(1)如图所示　0.70　(2)0.20　5.0 命题规律　根据所给的闪光照片来确定物体的运动性质，求某一时刻物体的速度及运动的加速度。 [答案]　(1)0.605　(2)0.9 根据纸带求做匀变速运动的小车在某一瞬时的速度及运动的加速度 0.289 0.250 0.205 0.164 0.122 速度(m·s－1) F E D C B 对应点 根据物体运动的闪光照片来求某瞬间的 速度及运动的加速度 走向高考 · 高考总复习 · 人教版 · 物理 第一部分　第一章　直线动物 走向高考 · 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 直线动物 第一章 第一部分　同步复习讲练 第5讲　 实验(一)长度的测量实验 (二)研究匀变速直线运动 第一章　 考 点 体 验 题 型 突 破 课 时 作 业 2 4 1 考 点 体 验 长度的测量 主尺上读的毫米数＋0.1n 主尺上读的毫米数＋0.05n 主尺上读的毫米数