一草一木总关情_咏物诗鉴赏.ppt

咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 杨柳枝词 白居易 一树春风千万枝, 嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里, 尽日无人属阿谁? 咏 柳 曾巩 ????乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 ????解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 葡 萄 韩愈 新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。 “莫辞”——作者被贬后渴望有人援引的心情 小 松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。????????时人不识凌云木，直待凌云始道高。 小松的生长过程和世人目光始终结合起来，作者以松喻人才的超卓，同时也批判世人目光短浅。 托物言志——志（因个人遭遇而明志或冀望； 讽喻现实；归纳普遍哲理） 元稹《菊花》　　　　秋丛绕舍似陶家，　　　　遍绕篱边日渐斜。　　　　不是花中偏爱菊，　　　　此花开尽更无花。 白居易《咏菊》　　　　一夜新霜著瓦轻，　　　　芭蕉新折败荷倾。　　　　耐寒唯有东篱菊，　　　　金粟初开晓更清。 咏梅 早梅 齐已 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。 墨梅　王冕 我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 白 梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 鹧鸪 郑谷 暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。  雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。  游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。  相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。 咏蝉 虞世南 蝉　　　垂緌饮清露，流响出疏桐。　　居高声自远，非是藉秋风。 李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。 在狱咏蝉 骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思深。 不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心。  这首诗借写早雁，表达自己对边地人民流离失所的关切，暗含了对统治者的不满。（主旨） 拓展 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。　 唐多令.咏絮 林黛玉 粉堕百花洲，香残燕子楼。一团团逐队成球。 漂泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。 草木也知愁，韶华竟白头！叹今生谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。 临江仙 .咏絮 薛宝钗 白玉堂前春解舞，东风卷得均匀 。蜂围蝶阵乱纷纷，几曾随逝水 ，岂必委芳尘 ？ 万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根 ，好风凭借力，送我上青云 。 “孤雁”形象特征——“孤”（孤独、孤高） 象征：作者孤独漂泊但又耻于与小人庸人为伍的形象 身世飘零，命运不幸， 未来不可期 高贵、美丽 ，有憧憬 * * 温故知新 课前小问题：请背诵一首你读过的咏物诗歌 猜猜下面诗歌的所咏何物。 一 莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒。　　劝君不用分明语，语得分明出转难。 二 灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。　　自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。 三 千形万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 鹦鹉 柳 云 早 雁 杜牧金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 鉴赏咏物诗的方法: 1、整体把握 ； (读清全诗，咏的什么物) ２、把握特征； （分析物象的外在特征[形态、色泽、特征]，环境特点和内在品性）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３、知人论世；(联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志—为何要咏此物）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４、把握表现手法；(整体：托物言志；具体常用比兴、象征、反衬、拟人、比喻)　　　　　　　　　　　　　　　 （托物言志,指