7《相互协作的人体器官》课件.ppt

绿色圃中小学教育网 * 小学科学 同步训练 7、相互协作的人体器官 1.姐姐在吃饭时总要我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？ 答： 2.我咀嚼馒头时对馒头的观察。 食物的原有形状 短时间咀嚼 较长时间咀嚼 长时间咀嚼 我的感受 不对。我们应该细嚼慢咽，这样有利于消化。 完整的、干的、比较 硬的圆柱形固体 碎成小块，变 湿了，变软了。 变成湿湿软软 的了。 变成湿湿的，软软的， 粘粘的糊状物质，叫 食糜（ｍí）。 粗糙，没味。 有点香甜。 很香，很甜。 绿色圃中小学教育网 人体的各个器官怎样协同工作 1、经常运动，心脏会变得强壮。肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。 2、如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。 3、如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 4、消化食物的时候，也会消耗氧气的。 人体的各个器官怎样协同工作 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 呵护自己身体的好行为 早起早睡，参加适宜的体育活动， 睡前不吃零食，饭前便后洗手， 早晚刷牙，不挑食不偏食。 绿色圃中小学教育网 骨骼、肌肉 等运动器官 肺 人体运动 心脏 消化器官 氧气 二氧化碳 进行 提供氧气 提供养分水分 运输氧气水分养分 二氧化碳 排泄器官 运输废物 人体内部器官 人体的内部有心脏、肺、胃、肠、肝、肾及脑。 心脏的功能是进行血液循环。 肺的功能是呼吸。 胃的功能是消化食物。 肝的功能是排毒。 肾的功能是生成尿液。 脑的功能是指挥人的行为、语言。 绿色圃中小学教育网 健康生活 第7课 相互协作的人体器官 （一）判断 1、经常参加体育锻炼能使人体质好，有益于身体健康成长。（????） 2、保持正确的坐、立、走姿势，可以保证我们的身体健康发育。 （ ） （二）选择 1、呼吸系统包括（ ）。 A．口腔、食管、胃、小、大肠 B.鼻腔、气管、支气管、肺 C.心脏、血管 2．消化系统是由（ ）组成的。 A．口腔、食管、胃、小肠、大肠 B.骨骼、关节、肌肉 C.心脏、血管 √ √ A B 第7课 相互协作的人体器官 （一）判断 1、经常参加体育锻炼能使人体质好，有益于身体健康成长。（???） 2、保持正确的坐、立、走姿势，可以保证我们的身体健康发育。（ ） 3、人的一切活动都是身体各器官的单一工作才能完成。（ ） √ √ × 如何保护自己的身体？ 答：1、早睡早起；2、积极参加体育运动；3、睡前不吃零食，早晚刷牙。 绿色圃中小学教育网 *