《娜塔莎》课件1.ppt

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《娜塔莎》课件1

①“不是那样的,不是那样的,索尼娅!”娜塔莎一边说,一边转过头去,用双手抓住头发,替她梳头的女仆来不及放手。 ②梳妆完毕后,娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙。披着母亲的短宽服。跑到索尼娅面前,看了她一下,然后跑到母亲面前去了。她转动着母亲的头,用针别了帽子,刚刚吻到了她的白发,她又跑到替她在缩短裙子底边的女仆们面前去了。 ③“妈妈,帽子还要偏一点,”娜塔莎说。“我来替你重新别一下,”于是她冲上前去,但是在缩短衣边的女仆们来不及松手,衣边的一块纱被撕了下来。 描写人物手法: 心情: 性格特征: 细节描写(语言、行动) 兴奋激动、焦灼不安 热情天真、青春活泼、略带冒失 写娜塔莎在盛大舞会上的心理、与安德来公爵相遇并双双在心中埋下爱情的种子。 莫斯科红场 安德来在战场上身受重伤,他在仰望蓝天时,不禁为那份庄严之美而感动,霎时觉得那些野心、名誉及心目中认为伟大的拿破仑,都变得微不足道了。回到家乡,他的妻子莉莎又因分娩去世了,他情绪消沉。有一次,他发现一株巨大的孤立的老橡树,心中产生了悲观的甚至是绝望的念头,老树似乎在说:“生活已经完结。”5月,安德来去找尼考拉的父亲罗斯托夫伯爵。当晚,他瞧见了娜塔莎,被她的美貌所吸引,心情非常舒畅。归途中,他再次看到了那棵老橡树。他发现老橡树似乎完全变了样子,几乎认不出来了。 1、“娜塔莎望着他们,几乎要哭了,因为跳第一圈华姿舞的不是她”,为什么没有跳第一圈华姿舞,娜塔莎“几乎要哭”呢?从这一心理活动,我们试推断娜塔莎的表情会是怎样的? 一位妙龄少女急切希望得到别人的、特别是异性肯定的心情没有得到实现。这既是人之常情,也反映出娜塔莎特有的少女情怀。 似乎并不是非常漂亮,因为没有人来请她跳第一支舞。小说中也写到她的光脖子和手臂“又瘦又不好看”,也正因为这样,她更渴望别人认同。也许正因为这样的心理,娜塔莎可能会陷入更大的麻烦。 2、小说本来可以直接写娜塔莎“几乎要哭”的失望之情,为什么还要用整整一大段来描述正在跳舞的别素号娃伯爵夫人,而且将她的舞姿描绘得非常美丽? 作者将笔墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上,越是写出她的舞姿曼妙诱人,越是反映出娜塔莎的焦急不安。少女渴望关注,争强好胜,希望别人欣赏自己的心态一览无遗。(侧面描写) 3、请筛选你认为最能体现娜塔莎见到安德莱公爵心情的语句,并说说理由。 ①“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来,露出了快乐、感激、小孩般的笑容。”“似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。”等语句。通过对娜塔莎神情的描写,充分体现了人物的心理变化,也写出了一位急切盼望异性肯定的少女形象。 ②“我等你好久了”,脱口而出的话语既表现出娜塔莎直率的性格,也表现出她喜悦的心情。语言描写是刻画人物心理的重要手法。 文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较的文字,作者为什么要写这样一段文字?从这段文字中我们可以读出怎样一个娜塔莎呢? 在这段文字中我们能读出一位清纯的少女,没有浮华之气,爱伦“仿佛涂上了一层油彩,而娜塔莎好像是一个“第一次袒肩露臂的姑娘”“她便要觉得这是很可羞的了”。 阅读课文第二部分,你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗? 安德莱公爵“希望尽快避免别人同他进行政治性的、理智的谈话,希望尽快突破”“令他厌烦的拘束”,因此他选择了清纯的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞时的种种表现,也正是其可爱性格的体现。 对朦胧爱情的寻觅是两人一见钟情的基础。 描写人物的手法: 神态、心理 娜塔莎在这一场景中的心理变化过程: 精心打扮急忙赴约的满怀期待——等待时的不安和等待未着时的沮丧——受安德来青睐时的感激和快乐 性格: 渴盼关注、争强好胜、多情、直率单纯 一位对爱情如此渴望的女孩在爱人离开身边之后会发生怎样的事情呢?简要说说课文第三部分娜塔莎的故事。 克里姆林宫 娜塔莎因为孤独与寂寞,受阿那托尔的诱惑而背叛了安德来,并与好友索尼亚发生争执。 1810年年底,在爱仑家举办的一次舞会上,爱仑的弟弟阿那托尔追求娜塔莎。年幼单纯的娜塔莎经不起引诱,竟爱上了他。她解除了和安德来的婚约,决定与阿那托尔私奔,被索尼亚知道了,她转告给娜塔莎的教母玛丽亚,因而私奔没有成功。为此,彼埃尔前来劝慰娜塔莎,并把阿那托尔已经结婚的事告诉她。娜塔莎如梦初醒,知道自己爱骗了,气得要服毒自杀。 安德来从国外回到莫斯科,知道了未婚妻背叛了自己的事,感到异常失望和痛苦。他托彼埃尔把娜塔莎的相片送还给她。娜塔莎也非常后悔,流下了眼泪。 请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己已经找到

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