一、传染病防治的.pptVIP

* * * * * * * 2015年1月5日 * 一、传染病防治的基本知识 （一）什么是传染病 （二）传染病的特点 （三）传染病传播的三个基本条件 （四）传染病控制的基本原则 * （一）什么是传染病 (Infectious disease) 指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。 人---人 流感、手足口病 人---动物 禽流感、狂犬病 （二）传染病的特点 1、由病原体（细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体、霉菌和寄生虫）进入人体繁殖或产生毒素所致。 2、有传染性。 3、流行性、地方性、季节性。 4、免疫性。 * （三）传染病传播的三个基本条件 1、传染源：病人、病原携带者、受感染的动物。 2、传播途径：病原体离开传染源后，传染给其他易感者所经过的途径。例如：空气飞沫、血液。 3、易感人群：即对某种传染病缺乏特异性免疫力的人。例如：未接种过麻疹疫苗、也未感染过麻疹的儿童。 * （四）传染病控制的基本原则 1、管理和控制传染源：根本措施 2、切断传播途径：关键措施 3、保护易感人群：重要措施 * * 二、学校传染病的流行形势 学校流行传染病的情况 1、我国学校传染病流行事件中，约80%是呼吸道传染病，其次是消化道传染病。 2、我国学校发生的传染病流行事件中，前5位病种为：流感、流行性腮腺炎、风疹、水痘、手足口病。 3、我国学校传染病流行发生的高峰时间一般是4月和11月。 4、农村中小学传染病的发生率高于城镇中小学。 * * 学校易发生传染病流行的原因 学生处于发育阶段，免疫力较低，易感性高； 环境封闭，人群集中，接触密切； 学生预防传染病知识不足，没有养成良好的生活和卫生习惯，自我保护意识差； 与学生寒暑假活动有密切关系，寒暑假学生返校可能将外地的传染源带到本地和学校，在学校中造成传播和引起社会上更广泛的传播。 * 三、学校传染病疫情报告 传染病报告的要求 法定报告传染病分为甲、乙、丙三类，共39种。 甲类传染病（2种）：鼠疫、霍乱 乙类传染病（26种）：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、人感染H7N9禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽（肺炭疽）、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾 丙类传染病（11种）：流行性感冒（甲型H1N1流感）、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 报告时限：甲类和按甲类管理 2小时内，乙类 24小时内，丙类 24小时内 * 平时的措施 5、要结合学校的健康教育，针对教师及学生开展学校常见传染病知识及预防措施的宣传，提高师生的防病意识和能力。学校要保证教室符合卫生要求，班级人数合理，搞好环境卫生，保持教室内清洁，坚持教室的湿式清扫，冬春季要增加教室及学生聚集场所的通风换气频次，重视学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。 * 四、学校几种常见传染病的防制 呼吸道传染病 流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹 肠道传染病 手足口病、感染性腹泻、霍乱、痢疾 * （一）呼吸道传染病 呼吸道传染病流行期间要注意室内通风，并喷洒来苏尔或熏蒸食醋进行消毒；儿童避免到病童家，少去人群聚集的场所，学校要暂停各种聚会，必要外出时应戴口罩；必要时可在中、小学进行药物预防；在疾病流行期间，不管有无传染到疾病，可坚持早晚用温盐水嗽口或用3%硼酸水嗽口，这样可减少口腔中病原的存留；对厕所或浴室可用3%的漂白粉进行喷洒或擦拭，消毒一小时；手的消毒可用过氧乙酸浸泡。 水痘放大图片 水痘的皮肤表面 手部的水痘 * * * * * *