移动互联网时代课堂教学内容与设计11课程.ppt

移动互联网背景下课堂内容与教学设计 几点思考 一、移动互联网带来什么？ 人手一个图书馆 随身一个知识库 最新知识随时知晓 被信息化 知识获取不再只源老师 获取信息路径相同 交流方式多样化 手机代替电脑 自媒体 信息碎片 海量信息 网络缩小空间 有声交流非同步 一、移动互联网带来什么？ 一、移动互联网带来什么？ 二、把学生培养成什么样人才？ 有一技之长 有相关专业理论功底 有强的综合素质 有能力 有创新精神 能实干 有责任 有口才 懂礼貌 乐奉献 有专业素养 社会有用之才 二、把学生培养成什么样人才？ 三、教师应该发挥什么作用？ 言传 身教 知识传播 方法指导 人格复制 完成安排任务 重在育人 文化传承 三、教师应该发挥什么作用？ 四、课堂内容如何设计？ 人才培养方案要求 课程教材体系 专业知识体系要求 课程教学目标要求 课程授课计划安排 课程知识体系设计 老师熟悉的内容 四、课堂内容如何设计？ 五、课堂教学如何安排？ 按照教学计划进度确定的时间完成相关内容的讲授 按照课堂内容中重点进行讲解 根据学生预习情况进行交流、解疑； 按照知识的体系和先后逻辑逐步讲解 讲解基本理论、学生讨论互动 ……………… 五、课堂教学如何安排？ 五、课堂教学如何安排？ 我是这样做的——课程细分 弄清课程在专业中的作用和目的 ——《土地资源学》是土地资源管理专业入门课、学