临床本科生在见习中的注意事.pptx

临床本科生见习的注意事项 教学科 张文婷 临床本科生见习的注意事项 一、什么是临床见习 临床见习是开展临床教学的重要环节。通过临床见习，不仅能使医学理论与实践紧密结合，而且有助于学生对医学基本知识的理解与掌握，还能为学生培养临床思维与实践能力打下必要的基础。规范地开展临床见习，对于保证并提高临床教学质量有重要作用。 临床本科生见习的注意事项 二、临床见习的组织过程 见习教学内容应包括临床病史采集、检体示范、相关医学资料展示、病史综合分析讨论、学生分组练习及教师组织病例讨论，分三个阶段。 临床本科生见习的注意事项 （一）.课前准备： 在示教室进行，由教师检查并记录学生出勤，简要复习见习病种理论授课相应的内容，简短说明本次见习的目的、内容和时间安排，见习方案、病例、程序以及注意事项。 组织方式： 临床本科生见习的注意事项 （二）床边问诊和查体 （1）指定一名学生问诊，其他学生点评和补充，教师点评、纠正与指导； （2）学生代表查体，其他学生点评和补充，教师点评、纠正和指导；或教师示教查体，学生分组分病人见习与操作。 组织方式： 临床本科生见习的注意事项 （三）示教室讨论 病例讨论应简要的全面分析典型病例的基础上，以问题为中心开展讨论。 1、学生代表报告病历摘要，其他学生对病历报告和病例特点进行补充和点评，教师点评、纠正与指导，给出正确答案； 临床本科生见习的注意事项 （2）对照课堂讲授的基本理论和基本知识，结合所选择的具体病例逐段分析与讨论；判断辅助检查的结果，临床意义，由学生提出初步诊断、诊断依据和鉴别诊断；提出合理的治疗方案、治疗措施和预防措施；如何判断预后、观察病情和进行随访。 临床本科生见习的注意事项 （3）临床见习小结：每次见习完毕，教师要对本次见习的内容进行归纳及小结，指出存在的问题，帮助学生巩固和加深所见习的内容。 临床本科生见习的注意事项 三、医院临床见习规范 1、学生根据教学进度表的见习内容安排，提前复习、预习相关理论知识。 2、见习小组组长需提前1天确认见习地点并与带见习老师取得联系，传达老师要求，以保证本组同学顺利完成见习任务。 3、见习课时要求穿白大衣，携带好有关见习用品。 临床本科生见习的注意事项 4、学生在医院见习时，应遵守医院规章制度，不迟到、不早退、不旷课，仪表整洁，衣冠整齐，女生长发者必须扎起，未穿白大衣或形象不佳者，带教教师有权拒绝学生进入病房见习。 5、见习课开始前，组长向老师报告本组同学考勤情况。 6、见习学生进入临床，必须在带教老师指导下，进行学习和诊治工作。 临床本科生见习的注意事项 7、学生进入病房或门诊时，需将白大衣、帽子、口罩按要求穿戴整齐，关心、理解、尊重病人，服从带教老师管理，积极回答老师提问，保持见习场所的安静和整洁。 8、病房中要保持安静，树立“以病人为中心”的服务观念，注意保护性医疗措施。 9、学生进入病房或门诊时，不得迟到、早退、或随意走开。如有事，须事先向带教老师报告，经带教老师同意方可离去。 谢 谢 大 家 ！