化学反应速率剖析.ppt

* * 化学反应速率 【思考与交流】 什么是化学反应速率？ 化学反应速率是表示化学反应快慢的物理量。 对于锌和不同浓度的稀硫酸的实验，你准备如何比较反应速率的快慢？ ①观察产生气泡的快、慢； ②观察试管中剩余锌粒的质量的多、少； ③用手触摸试管，感受试管外壁温度的高、低。 为什么可以根据上述实验现象来判断反应的快慢 化学反应速率 如何用数学表达式表示化学反应速率，并说明它的单位。 ν = ?c/ ?t 单位：化学反应速率 mol / (L ? S) 或mol/(L ? min )、mol/(L ?h) 通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。 用单位时间内反应物或生成物的某一物理量的变化值来表示。 m、n、V、c、p、△H、导电性、N 化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 浓度常用单位：mol/L 时间常用单位：s 、 min、h 化学反应速率常用单位:mol/(L·s) 或 mol/(L·min) 表达式：v = △c/△t 一、化学反应速率的表示 v = △n/(V·△t) PS： 1、通常用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示，所以反应速率是正值。 2、中学阶段的化学反应速率是平均速率。 3、浓度仅指溶液或气体的，固体、纯液体无浓度可言。 （一）判断化学反应快慢的方法有哪些？ 产生气泡的快慢 固体质量的变化 浑浊程度的不同 颜色的变化 温度的变化 定性 定量 （二）如何从定量的角度来表示化学反应快慢？ 产生气泡的快慢 固体质量的变化 温度的变化 颜色的变化 浑浊程度的不同 ——测定物质或离子的浓度变化 ——测定溶液的导电能力的不同 ——测定气体的体积或体系的压强 ——测定体系的温度或测定反应的热量变化 ——测定物质的质量变化 ——测定物质的物质的量的变化 反应速率的测定 按图安装两套装置，在锥形瓶内 各盛有2g锌粒（颗粒大小基本相 同），然后通过分液漏斗分别加 入40mL 1mol/L和40mL 4mL/L的 硫酸，比较二者收集10mLH2所 用的时间。把实验结果填入下表： 4mol/LH2SO4 1mol/LH2SO4 反应速率(mL/min) 反应时间(min) 加入试剂 请仔细阅读实验2-1，思考并写出实验目的、实验仪器和药品、实验步骤，然后与大家交流。 实验目的：测量相同质量、颗粒大小相同的锌粒分别与1 mol·L-1稀硫酸、4 mol·L-1稀硫酸反应的反应速率。 实验仪器：锥形瓶、分液漏斗、双孔塞、注射器、铁架台 实验药品：锌粒2粒（颗粒大小相同），1 mol·L-1稀硫酸、4 mol·L-1稀硫酸各40 mL 实验步骤： 1、连接实验装置 2、检查装置的气密性 3、先向锥形瓶中加入锌粒，然后再向分液漏斗中加入稀硫酸 4、使稀硫酸滴入锥形瓶与锌粒反应 5、观察收集10mLH2所用的时间 或1分钟收集到的H2的体积 实验步骤： 1、连接实验装置 2、检查装置的气密性 3、先向锥形瓶中加入锌粒，然后再向分液漏斗中加入稀硫酸 先用镊子将锌粒置于锥形瓶内壁，然后再把锥形瓶缓缓立起，使锌粒滑至底部 由下到上，由左到右 固定注射器的活塞，通过分液漏斗向锥形瓶加水…… 实验步骤： 4、使稀硫酸滴入锥形瓶与锌粒反应 先取下分液漏斗的玻璃塞，再打开分液漏斗的活塞，使稀硫酸顺利滴入锥形瓶 5、观察收集10mLH2所用的时间 或1分钟收集到的H2的体积 ①当体系的温度恢复到室温后，对于图一，要调节量筒的高度，使量筒内外的液面相平；对于图二，要上下移动量筒，使量筒内的液面与广口瓶中的液面相平；对于图三，要上下移动右边的玻璃管，使左右两管中的液面相平。 ②读数时，眼睛要平视量筒内（或良气管内）液面的最低点。 测量氢气体积方法有哪些? 如何通过用注射器测量氢气的体积的方法来判断锌和不同浓度的稀硫酸反应的速率快慢？ 1）确定变量 2）找出某种易于测量的某种物理量或性质的变化 3）控制不变的因素 ——稀硫酸的浓度不同 ——锌粒的表面积、温度 ——时间或氢气的体积 ——测量氢气的体积或时间 通过上述学习过程，你认为应该如何测定化学反应速率？ 只要是与反应物或生成物的浓度（或质量、物质的量）有关的性质都可以加以利用。 因为化学反应中发生变化的是体系中的化学物质的质量（或物质的量、浓度）。 本实验还可以如何测定锌和稀硫酸反应的速率 1、测量溶液中的H+的浓度的变化 2、测量溶液中的Zn2+的浓度变化 3、测量氢气的体积或氢气的质量的变化 4、测量体系的压强的变化 5、测量锌粒的质量的变化 6、测量溶液的导电能力的变化 7、测量反应体系的热量变化 请设计实验测