2014年小学数学最新苏教版五年级下册第四单元《分数的意义和性质》课件重点.ppt

苏教版小学数学五年级下册 分数的基本性质 一、创设情境，激发兴趣 孙悟空把3根甘蔗一模一样，小猴子贝贝、佳佳、丁丁看见了，一哄而上，叫嚷着要吃甘蔗。孙悟空说： “好，贝贝分第一根甘蔗的1/2 ，佳佳分第二根甘蔗的 2/4，丁丁分第三根甘蔗的4/8 。”贝贝、佳佳听了，连忙说：“孙大圣，不公平，我们要分得和丁丁的同样多。” 1 3 1 2 2 6 3 9 1 3 2 6 3 9 = = …… 把一张正方形纸对折，涂色表示它的 继续对折，每次找出一个和 相等的分数，并用等式表示出来 根据实验，仔细思考，在下面的括号里填上合适的数。 2 2 4 4 8 8 2 2 4 4 8 8 2 4 4 8 8 16 分数的分子和分母同时乘 或除以相同的数(0除外)， 分数的大小不变。 这就是分数的基本性质。 下边那样列式行吗？为什么？ 分数的分子和分母相当于除法中的被除数和除数；在商不变的性质中，被除数和除数同时乘或除以一个不是零的数，也就相当于分数中分子和分母同时乘或除以一个不是零的数，它们的结果商或分数值不变. 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数 分数的大小不变。 (0除外)， 这叫做分数的基本性质。 分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以 相同的数（0除外），分数的大小不变。 商不变的规律： 在除法里，被除数和除数乘或除以相同的数（0除外），商不变。 2 3 2×2 3×2 4 6 = = 12 16 12÷4 16÷4 3 4 = = 1 5 = 3 15 1 5 = 3 15 9 18 = 1 2 3 4 = 15 20 15 25 = 3 5 在方格纸上涂色表示 12 24 涂色部分还表示几分之几? 在方格纸上涂色表示 12 24 6 12 4 8 3 6 2 4 1 2 判断下面每组的两个分数 是否相等,并说明理由. 5 6 5 15 1 5 25 30 18 24 2 3 3 4 9 12 和 和 和 和 5 15 1 5 和 18 24 2 3 和 5 6 25 30 和 3 4 9 12 和 5 6 25 30 和 5 6 = 5×5 6×5 = 25 30 5 6 25 30 = 5 15 1 5 和 5 15 = 5÷5 15÷5 = 1 3 5 15 1 5 不等于 1 3 6 18 = 14 16 7 8 = 2 5 8 20 = 20 24 5 6 = 4 5 8 10 = = 20 25 8 24 2 6 = = 1 3 看看想想做填空 5 7 5×3 7×( ) = 7 21 = 3 12 18 12÷( ) = 18÷6 6 7÷( ) 21÷( ) = 1 ( ) 7 7 3 4 25 = 4×( ) 25×( ) = ( ) 100 4 4 16 9 18 1 = ( ) 3 4 ( ) = 20 15 25 3 = ( ) 5 15 2 2÷2.5 = ( )÷10 = = 10 ( ) 4 ( ) 2 3 = ( ) 3+9 8 8 5 8 8 12 4 = ( ) ( ) = 60 = ( ) ( ) 6 40 3 2 仔细辨析作判断 (1) ( ) 3 4 3×2 4×2 6 8 = = (2) ( ) 5 12 5÷5 12÷6 1 2 = = (3) ( ) 1 1×3 3 = = (4) ( ) 7 7×a 7÷a = = 15 15÷3 5 2 2×a 2÷a √ × × × 孙悟空是公平的吗？ 贝贝 佳佳 丁丁 1 2 2 4 4 8 孙悟空是公平的 * PowerClickAnswer1/AnswerOption2/OptionPoint2/Point/PowerClick * PowerClickAnswer1/AnswerOption2/OptionPoint2/Point/PowerClick