第三章 物流系统 日期：12月14日.ppt

第三章 物流系统 1、教学内容：物流系统概述 2、教学目的及要求： 1）了解系统的概念、分类、特征。 2）掌握物流系统概念、基本模式、目标、构成要素。 3）物流系统分析的概念、组成要素。 4）物流系统设计的概念、要素及评价因素和标准。 5）了解物流系统工程的概念、核心内容、技术方法及物流系统化的方法。 3、重点：熟悉物流系统中的概念及组成要素。 4、难点:物流系统设计 5、教学方法:讲授法 6、教学用具:多媒体 第一节 物流系统的概念一、系统 ※2.系统分类： 1）根据客观世界存在的物质和精神两种现象分：实物系统和概念系统（思想系统 2）根据人是否参加对系统 或系统要素改造分 ：天然系统、人造系统和复合系统 3）按照系统的运动状态分：动态系统和静态系统 4）按系统与环境的关系分：开放系统和封闭系统 5）按系统的复杂程序分：简单系统、一般系统、大系统、特大系统 二、物流系统 ※1、物流系统概念： 物流系统是指在一定的时间和空间里，由所输送的物资和其他相关设备（如包装设备、装卸搬运机械、运输工具、仓储设备等）、人员及通信联系等若干相互制约的动态要素构成的 ，具有特定功能的有机整体。 2.物流系统一般模式：输入、转换、输出 ※ 4.物流系统构成要素： 1）一般要素：人 、财 、物 、信息 、任务目标 2）功能要素：运输、储存保管、包装、装卸搬运、流通加工、配送、物流信息。 3）支撑要素：体制，制度、法律，规章、行政命令、标准化系统 4）物质基础要素：物流设施、物流设备、物流工具、信息技术及网络、组织及管理 ※ 6.物流系统中存在的制约关系（效益悖反关系） 1）物流服务和物流成本间的制约关系 2）构成物流服务子系统功能之间的约束关系 3）构成物流成本的各个环节费用之间的制约关系 4）各子系统的功能和所耗费用之间的制约关系 第二节物流系统分析 一、物流系统分析的概念和特征： 1、物流系统分析的概念： 物流系统分析是在选定系统目标和价值准则的基础上，运用定量和定性分析的方法，对系统的功能、环境、费用、效益 、以及要素间相互关系等问题有步骤地进行分析，以把握物流系统行为的内在规律，寻求对物流系统整体效益最大化或损失最小化的策略活动。 2、物流系统分析的特点： 1）将特定问题当作系统加以分析。 2）以提高整体效益为目标。 3）定量与定性分析相结合。 4）凭借价值判断。 3.物流系统分析的组成要素： 1）目标 2）替代方案（备择方案） 3）模型 4）指标 5）评价标准 4、物流系统分析的要点和程序 物流系统分析的要点： 在对某个具体的物流系统进行分析时，往往通过追问一系列的“为什麽”来使问题得到圆满的解答。具体来讲，主要有以下问题要点： 1）项目的对象是什麽？即要干什麽？（what) 2）这个项目何以需要？即为什麽这样子？（why） 3）它在什麽时候和什麽样的情况下使用？即何时干？（when) 4）使用的场所在哪里？即在何处干？（where) 5）是以谁为对象的物流系统？即谁来干（who） 6）怎样做才能能解决问题？即如何干？（how） 除上述问题外，还可以提出一些问题来，并求得答案。 物流系统分析的程序： 1）界定问题 2）确定目标 3）收集方案，拟定目标 4）建立分析模型 5）用最优化方案解析模型 6）综合评价 第三节 物流系统设计与评价一、物流系统设计 3.物流系统设计的程序： 1）系统设计的前期准备工作。 2）进行概略设计。 3）详细设计。 4）系统评价和实施 二、物流系统的评价： ※ 2.评价因素和标准： 1）因素：评价的因素很多，如资投、成本、费用、收益、利润、回收期、资源耗费、产品或服务质量、效用、环境保护等。在选择评价指标时，应抓住能反映一个物流系统或一个物流系统方案优劣的主要因素作为评价因素。 3、物流系统评价步骤： 1）明确评价目的和评价内容 2）确定评价因素 3）确定评价指标体系 4）制定评价准则 5）确定评价方案 6）单