[中学联盟]山东省潍坊市第五中学初中信息技术-机器人教案5.docVIP

五总结 功能： 沿线走，前进沿线、与后退沿线 左转、右转 踢足球，360度全方位找球 灭火，360度全方位找火源 避障，可以任选两个，三个传感器避障甚至可以选用八个 传感器全方位避障 安装伺服电机，作机械手用 以后可以扩展弹射机构等 主板可以取出，用作其它的用途，如参加比赛，做一些创意机器人，灵活使用主板 机器人构成： 主板[来源:学_科_网Z_X_X_K] 显示屏 机械板 扩展板，可以双电源，为直流电机、伺服电机单独供电 传感器[来源:学科网] 电机[来源:学,科,网Z,X,X,K] 轮子 电池及充电器[来源:学科网ZXXK] 下载线