[中学联盟]山东省潍坊市第五中学初中信息技术-电脑制作教案9.docVIP

潍城区信息技术学科统一教学设计 标题： 电脑绘画—photoshop学习 课程： 信息技术 学段： 初二 目的： 要求学生初步了解photoshop工具； 要求学生简单操作和应用photoshop。 二、 活动概述： 教师演示，学生当堂操作联系巩固，可通过小组讨论的形式来完成。 三、 教学和学习活动记录 准备工作 将本堂课用到的素材，整理到学生机中。 （二）教学和学习活动过程记录 4、Ocean Ripple(海洋波纹滤镜) 作用:使图像产生普通的海洋波纹效果,此滤镜不能应用于CMYK和Lab模式的图像。[来源:学科网] 调节参数: 波纹大小:调节波纹的尺寸。 波纹幅度:控制波纹振动的幅度。 图解效果:[来源:学科网ZXXK] 原图像 海洋波纹效果 5、Polar Coordinates(极坐标滤镜) 作用:可将图像的坐标从平面坐标转换为极坐标或从极坐标转换为平面坐标。 调节参数: 平面坐标到极坐标:将图像从平面坐标转换为极坐标。 极坐标到平面坐标:将图像从极坐标转换为平面坐标。 图解效果: 原图像 平面坐标到极坐标 极坐标到平面坐标 6、Pinch(挤压滤镜) 作用:使图像的中心产生凸