2015-2016八年级语文下册 第一单元 第3课《想和做》课件 北京课改版.pptVIP

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  • 2017-05-15 发布于河北
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2015-2016八年级语文下册 第一单元 第3课《想和做》课件 北京课改版.ppt

2015-2016八年级语文下册 第一单元 第3课《想和做》课件 北京课改版

阅读下面语段,回答问题。 想和做怎样才能够联结起来呢?我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。怎样才能够接近实际?当然要观察。光靠观察还不够,还得有行动。举个例子来说,人怎样学会游泳的呢?光靠观察各种物体在水中浮沉的现象,光靠观察鱼失和水禽类的动作,那是不够的;一定要自己跳下去水去试验,一次,两次,十次,几十次地试验,才学会了游泳。如果只站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵子空想,即使能够想出一大堆“道理”来,自己还是不会游泳,对于别的学游泳的人也没有好处。这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得经验,再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对,还得拿行动来证明:行得通的就是对的,行不通的就是错的。 一面做,一面想。做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。想和做是紧密地联结在一起的。 ⒈“想和做怎样才能够联结起来呢?”这句话是____问,其作用是____________ _________其答案是__________________ ___________________________。 ⒉上文第1段举学游泳的例子做为____论据,论证了_________________。 ⒊真正的道理是怎么诞生的? 在行动中取得经验,再根据经验想出来,还得

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