合肥加拿大国际学校合肥中加学校工程施工组织设计毕业论文.doc

一、模板施工方案编制的依据 1、合肥工业大学建筑设计研究院设计的图纸； 2、合肥加拿大国际学校合肥中加学校工程施工组织设计； 3、合肥市同创建设工程有限公司的技术物质条件； 4、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》； 5、《建筑施工模板安全技术规范》. 二、模板结构设计的原则 模板结构设计要实用、安全、经济。 1、实用性 要保证砼结构工程的质量。所以，模板的接缝要严密、不漏浆，各部分形状尺寸和相对位置要正确，构造要简单，装拆要方便，并便于钢筋绑扎和安装，以及砼浇筑和养护。 2、安全性 模板结构必须具有足够的承载力和刚度和稳定性，保证在施工过程中，在各类荷载作用下不破坏、不倒塌，变形在容许范围之内，结构牢固稳定，同时要确保工人操作的安全。 3、经济性 结合工程的具体情况和我们单位的具体条件，进行技术经济比较，反复测算，再因地制宜，就地取材，择优选用模板方案。在确保工期，质量的前提下，尽量减少模板一次性投入，加快模板周转，减少模板支拆用工，减轻结构自重，并为后续装修施工创造条件，做到既节约模板费用，又实现文明施工。 三、工程概况 本工程抗震设防烈度为7度，结构抗震等级为三级，安全等级为二级，耐火等级为二级。屋面防水等级为Ⅱ级。室内外高差：为0.45m。 本工程为合肥加拿大国际学校合肥中加学校，由合肥高新创业园管理有限公司投资兴建。教学楼为框架结构，地上4层地下1层，建筑面积41662平方米，层高为4.50m，建筑高度为17.1m。幼儿园为框架结构，地上三层，局部二层，建筑面积为3112m2，层高为4.20m，建筑高度12.3m。 模板选用胶合模板，方木用50mm×100mm。模板支架采用扣件式钢管脚手架，钢管用Φ48×3.0。 四、施工准备 1、施工前认真地看图纸、施工组织设计及规范，向施工班组进行技术安全交底。 2、根据图纸施工方案，准备好需要的模板、钢管、扣件及各种配件。模板在支设前必须先把表面的砂浆等附着物清理干净，并涂刷脱模剂，在指定的地点堆放整齐。 3、准备好各种施工机械及工具，如：电锯、电刨、扳手、锤子、手锯、线锤、施工线、墨斗、撬棍、靠尺、水平尺等，机械在使用前必须确定其运转正常并有漏电保护措施，各种计量器具必须经鉴定认可后方可使用。 4、做好测量放线工作 （1）定位放线 首先清理好现场，根据轴线控制点用经纬仪定出轴线或控制线，然后根据轴线或控制线把柱边线及控制线、梁中线弹出。 （2）标高抄测 把建设单位提供的标高根据实际情况，抄测到梁板下的脚手架上，用以支模时控制梁、板模板的标高。还应把标高抄测到板上柱子的钢筋上，用来检查梁、板模板的标高及控制混凝土的标高。 模板工程采用18mm厚的胶合板和50×100的木枋配制模板，以Φ48*3.0钢管，扣件，Φ12、Φ14螺栓作为模板支撑和固定系统。框支梁下用钢管作为竖向支撑，中间设水平拉杆，板下搭设钢管排架。 钢筋工程中框架柱纵向钢筋的连接Φ≤22的采用电渣压力焊连接，Φ 22的采用直螺纹接头；框架梁中d≤Ф22水平钢筋接头采用闪光电焊、搭接焊或绑扎连接，Φ≥25的水平钢筋接头采用直螺纹接头。所有框架梁钢筋均在施工现场的加工场内加工连接并挂牌标识。 施工程序 弹线→连接竖向钢筋→验收柱钢筋→柱立模→校正竖向模板→浇筑柱砼→搭设板支撑排架→支梁底模→绑扎梁钢筋→立梁侧模、铺楼板模板→扎楼板钢筋→验收→浇砼→养护。 高支模部位及结构情况如下： 地下室3-M轴至3-E轴交3-4轴至3-13轴处板厚为200、180，梁断面为900×1400、700×1400（预应力梁）、600×1400、350×800、300×800、300×750、300×700、350×600、200×600等梁。现对900×1400、350×800梁进行验算，700×1400、600×1400梁参照900×1400的梁进行搭设。300×800、300×750、300×700、350×600、200×600梁参照350×800的梁进行搭设。支撑示意图见附图。 构造做法：板厚200mm：模板支架搭设高度为9.0米，板部位立杆纵横间距0.8m，立杆采用双扣件。立杆步距1.5m，木枋间距300mm; 900×1400梁：模板支架搭设高度为8.1米，梁支撑立杆的横距 跨度方向 l 0.40米，立杆的步距 h 1.50米，梁两侧立杆间距1.3米，梁底增加2道承重立杆，双扣件。 350×800梁：模板支架搭设高度为9.0米，梁支撑立杆的横距 跨度方向 l 0.80米，立杆的步距 h 1.50米，梁两侧立杆间距0.8米。 一层及以上结构板厚为150mm、130mm、120mm，梁断面为700×2000、500×2250、500×2207、500×1800、500×1400（预应力梁）、450×1600、400×160