【学练优】2017届九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-15 发布于河北
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【学练优】2017届九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版.ppt

【学练优】2017届九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究 第一单元 走进化学世界 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学(RJ) 教学课件 导入新课 观察与思考 太上老君的炼丹炉 中国古代炼丹设备 学习目标 认知与了解 导入新课 1.了解科学探究的主要环节;理解探究的过程 2.学会观察实验现象的顺序、角度等方法 3.学会描述观察到的实验方法 4.根据蜡烛及其燃烧的探究学习,掌握观察、记录的方法; 体验完整的科学探究活动 西方17世纪的化学实验室 拉瓦锡纪念馆一角 观察与思考 化学是一门以实验为基础的科学。 导入新课 化学实验与科学探究 一 讲授新课 观察与思考 科学探究的步骤是怎样的呢? (1)提出问题 (2)猜想与假设 (3)设计方案 (4)进行实验 (5)收集证据 (6)解释与结论 (7)反思与评价 (8)表达与交流 知识与拓展 科学探究的形式有多种,实验、调查、讨论等都是科学探究的形式,进行科学探究不是一定都按科学探究的8个要素一步步进行,可根据实际的研究内容选择其中几个环节进行。 讲授新课 观察描述实验现象 二 讲授新课 观察与思考 在实验时,我们在实验前观察什么? 实验的过程中观察什么? 实验后又观察什么呢? 观察到的这些实验现象,我们从哪些方面去进行描述呢? 交流与讨论 实验前 实验过程中 实验后 物质

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