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- 2017-05-15 发布于河北
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【学练优】2017届九年级化学上册 第5单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律教学课件 (新版)新人教版
课题1 质量守恒定律 第五单元 化学方程式 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学(RJ) 教学课件 导入新课 观察与思考 生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。化学反应发生后物质的质量是不是变少了? 通过准确测量,发现金属生锈后质量变大了。化学反应发生后物质的质量是不是增加了? 1.掌握质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系 2.能运用质量守恒定律解决一些相关问题 3.了解化学方程式的含义 学习目标 认知与了解 导入新课 质量守恒定律 一 讲授新课 观察与思考 【提出问题】 【猜想】 化学反应前后物质的质量有没有变化呢? 化学反应前后物质的质量没有变化。 【设计实验】 方案二:铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。 方案一:红磷燃烧前后质量的测定。 实验与探究 在锥形瓶底部铺一层细沙,上面放一块红磷,用带有导管的橡胶塞盖紧,在导管上系一气球,放在天平上称量,记录数据m1;然后,取下锥形瓶,放在铁架台的石棉网上,用酒精灯加热,观察现象;再将其放在天平上称量,记录数据m2。 【实验原理】 方案一: 【实验步骤】 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 讲授新课 实验与探究 讲授新课 实验与探究 在锥形瓶中倒入适量的CuSO4溶液,塞好橡皮塞,几根铁钉(用砂纸打磨光亮),将其放入天平上称量,记录数据m1;将铁丝伸入CuSO4溶液
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