胰岛素的使用管理规范总结.pptVIP

查房背景 1.作为控制血糖最有效的药物之一，胰岛素在糖尿病治疗中发挥着巨大的作用。然而，我国尚无统一的针对胰岛素使用的教育管理规范。 2.2011年8月中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育与管理学组编撰《中国糖尿病患者胰岛素使用教育管理规范》该规范是临床工作者的专业培训教材，也是糖尿病治疗管理的医护人员及糖尿病教育者必读的书籍之一。 3.如何真正运用好该规范，帮助患者把握治疗糖尿病最重要的武器—胰岛素，提高患者对胰岛素治疗的依从性，作为专科科室，我们任重道远。 发生低血糖的原因 病情不稳定，血糖波动大 胰岛素用量过大 注射胰岛素后未按时进餐 长效胰岛素比例过大 增加运动量 注射部位对胰岛素吸收不规律 抽吸胰岛素量不准确。 低血糖反应 常见的低血糖症状有眩晕，颤抖，出汗，头痛，心悸，精神紧张，注意力难以集中，易怒，情绪低落或暴躁，面部或口唇麻木，极度饥饿，甚至昏迷，抽搐等。 低血糖的处理流程 判断 处理 继续观察血糖值 及低血糖症状 每15分钟 监测血糖一次 健康教育 胰岛素注射相关问题 1、胰岛素的保存 2、胰岛素使用前准备 3、注射器材的一次性使用 4、针头重复使用的危害 胰岛素的保存 避免日晒 2-8 ℃保存 不可冷冻 未开封的胰岛素或已启用的胰岛素，应尽可能放在温度2℃~8℃的冷藏室