必修3第八课第二框在文化生活中选择.ppt

第八课 走进文化生活 明确学习目标 1.识记落后文化和腐朽文化的含义，结合现实比较、鉴别落后、腐朽文化的表现及危害(难点) 2.理解在我国存在落后文化和腐朽文化的原因。 3.把握中国特色社会主义文化的导向作用。(重点) 自主学习的问题 1、什么是落后文化和腐朽文化？ 2、落后文化和腐朽文化的表现、危害和对策是什么? 3、我国存在落后文化与腐朽文化的原因是什么？ 4、当前我国文化生活存在着什么样的特点？ 5、中国特色社会主义文化的作用和地位是什么? 6、我国文化建设的总要求是什么？ * * 《神算子》 （1）漫画体现了哪种文化？ （2）生活中，你还见过哪些类似的文化呢？ （3）这些文化通常以怎样的形式表现出来？ （4）这些文化是文化精华吗？我们应该怎样对待这些文化？ 探究一：都要拒绝那些污染？ 探究二：讨论 “传统习俗”等于“落后文化”？ ① 两者含义不能等同 ② 两者表现不能等同 正确态度: 传统习俗是指一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯 ； 落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。 落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。但落后文化并非都以传统习俗的表现出来，而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。 我们对待传统习俗取其精华,去其糟粕，在批判继承的基础上创新；对待落