牛顿运动定律的应用-超重与失重.ppt

4.8 超重与失重 爱国立志　奋发成才 2013.11.27 做实验，谈感受 分别做下列动作： 1. 手托书静止不动 2. 手托书向上加速 3. 手托书向下加速 说一下： 手受到的压力变化如何？ 弹簧秤和台秤 秤示数不等于物体的重力了 是秤坏了吗？ 秤显示的物重（人感受到的力）称为视重 物体实际的重力称为实重 超重与失重的定义 视重实重时：称为超重状态 视重实重时：称为失重状态 实例分析： 在升降机（电梯）中测人的体重，已知人质量为40kg，台秤示数是50kg， ①根据牛顿第二定律求升降机的加速度是多少？ ②试分析升降机的速度方向如何？ 向上加速 向下减速 超重的运动学条件： 为超重状态 加速度（a）向上时 在上体中若人质量仍为40kg，而台秤示数是30kg， ①求升降机的加速度是多少？ ②升降机的速度方向又该如何？ 失重的运动学条件： 向上减速 向下加速 为失重状态 加速度（a）向下时 超重：由运动学向力学关系的推导： m a G N N mg 超重 N = mg + ma N - mg = ma N = m (g + a) 根据牛顿第二定律： m a G N N = mg - ma mg - N = ma N = m (g - a) 根据牛顿第二定律： 失重：由运动学向力学关系的推导： N mg 失重 生活中的超重和失重现象举例 当物体对支持物或悬挂物完全没有作用力时，物体好像完全没有了重力，这种状态称为完全失重状态。 N = 0 完全失重 即：mg = ma N = m (g - a) 若g = a 失重时： m a G N 举例：生活中的完全失重现象 自由落体和竖直上抛 向任何方向抛出的物体圆环实验，喷水实验 绕地飞行 练习： 部分失效 3．如图，悬挂在竖直弹簧上的钩码做往复运动，试分析其超重或者失重状态。 2 1 4 3 小结： 状态 力学原因 运动学条件 运动情况 平衡 N = m g a= 0 静止或匀速直线运动 超重 N = m (g + a) N m g a 的方向向上 向上加速运动或向下减速运动 失重 N = m (g - a) Nm g a 的方向向下 向上减速运动或向下加速运动 完全失重 N = 0 a = g 向上减速运动或向下加速运动或绕地球做匀速圆周运动 课后思考： m 1.如图所示，电梯内固定一弹簧，其上端有一质量为m的物体，（弹簧与电梯底面，弹簧与物体之间均固定在一起不能分开） 问： 当电梯向下的加速度为1.5g时，弹簧处于什么状态，m又处于什么状态？ 2.如图所示，光滑斜面倾角为θ，木块A的质量为m，叠放在木块B的上表面，木块B上表面水平且不光滑，当A与B保持相对静止一起沿斜面下滑时，求A的视重是多少。