2012-2013度实验小学第一学期教务处计划.docVIP

2012-2013第一学期教务处工作计划 本学期，我校教学工作以学校工作计划为指导，以全面提高教学质量为目标,规范教师教学行为，确保我校教学各项工作有序地开展充分发挥教务的指导、管理和服务职能强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，实现我教育教学质量再上新台阶。强化教学常规管理开齐课程，开足课时。学校教研计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划结合本学科特点、特点，创造性的制定任务目标、方法措施，做好各项计划的审核工作。 2、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。根据学科《课程标准》的基本和教学的实际情况，对教材进行深入挖掘；要备课“深”，上课“实”，作业“精”，教法“活”，手段“新”，辅导“细”，质量“高”。要把这些作为我校强化教学的中心意识，在教学活动的各环节与层面加以体现。严禁机械抄袭教案书应付教学检查，教案要求必须与实际教学相符，严禁无案上课，备课前必须深刻领会课程标准和教师用书要求。各科正课必须保证一课一案。严禁课堂教学传授肤浅，遗漏百出。 2）上课，以教案为基础，创造性的组织课堂，教师要教规律、传方法，充分调动学生的主观能动性，提高学生的动手动脑能力，提高学生的学习兴趣和自学能力。 另外教师坚持按课程表上课，做到不挤、不占任何学科课时，不随意私自换课。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机。 2）校本课程开发、教学、考察要形成体系。 3）校本课开设要形成文本和电子记录。 三、立足教研、发挥教研组的功能，加强师资队伍的建设 1、加大教育理论学习，。 2、本学期学校课题仍然定为：如何培养学生的综合阅读能力。 各教研组要在上学期的基础上继续完善子课题研究。周五例会后为主题教研时间。 教务处要及时把课题及研究情况上报教研室。 3、提高教研组长对学科教学质量负责的意识和责任，形成教研组长教学质量负责制。 4、推行以教研组为单位的分层管理模式，在校内教研活动中，要求教研组长制定好该组教研计划，写好教研活动记录，学期末做好教研工作总结。不少于15节，真实完善的做好记录。不足15节的，在教师履职考核中扣分。 8、保证每周分钟教研活动时间。各教研组在教研组长的带领组织下，在指定时间、指定地点进行教研活动。开展优秀作业评比、 四、年级组管理 重新划分年级组，实行年级组长管理负责制，管理责任到年级组，年级组对本组教教师、学生具有直接管理的任务。明确年级组，明确责任。要求年级组长认真履行职责。 五、做好其他常规工作 1、严格执行学生学籍管理规定，及时处理学生的休学、复学、转学等事宜。 2、增强责任意识、服务意识，对待各项考务工作务必做到思想重视，性质特点、规程、分工、职责明确，准备充分，操作规范；要努力克服麻痹大意思想，确保优质高效、万无一失、善始善终。 3、各项工作有始有终，有计划，有方案，有过程，有总结。 4、每次活动都要有完善的档案材料。 5、健全教师业务档，教师一学期全部工作内容及过程性材料都要体现。 六、安排 周次 工作内容 主持 备注 1 制定各种计划 收假期作业 下发各种制度 年级组教研组长开学会安排会 教务处 2 教务处 3 第一次教学检查 教务处 教研组 4 迎接开学检查 教务处 5 月考 教务处 教研组 6 成绩分析 教务处 年级组 7 教务处 年级组 8 各教研组课题展示开始 教研组 9 教务处 10 期中考试 教务处教研组 11 教务处 教研组 12 13 成绩分析 第二次教学检查 教务处 年级组 教研组 14 结课考试 教务处 教研组 15 成绩分析 教务处 16 迎接期末检查 本学期教研工作总结 教务处 17 第三次教学检查 教务处 教研组 18 期末总结 教具 教参 循环课本回收 教务处 年级组 19 期末考试 教务处 教研组