《神经调节的基本方式》授课.ppt

《神经调节的基本方式》授课

3.下列叙述中,属于复杂反射的是( ) A.强光刺眼时的眨眼反射 B.母鸡照料刚出生的小鸡 C.马戏团的猴子表演杂技 D.婴儿膀胱胀满时的排尿 C 4.下列叙述中,属于简单反射的是( ) A.听到铃声立即走进教室 B.看到红灯亮时自觉地停住 C.手指碰到火焰立即缩回 D.看到“酸杏”二字流口水 退出 C * 单击此处编辑母版副标题样式 * 第三节 神经调节的 基本方式 情境导入 如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下,或者不小心被烫了一下,你是先感觉疼还是先把手缩回来?为什么会这样呢? 通过本节学习,你将知道: 1.什么是反射? 2.反射弧由哪些基本结构组成? 3.反射与反射弧的关系是怎样的? 学习目标 什么叫反射? 人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。 方法步骤: 每两位同学一组,两个人轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。 感受器 神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 1.膝跳反射受大脑控制吗? 2.参与膝跳反射的神经结构如果缺少某一环节,反射还能进行吗?(参考下页动画分析) 想一想 反射弧结构

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