新生专业(合班)教材.ppt

毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 毕业生风采 八、学生作品 学生作品 中加07，C# 8.2 毕业设计作品 计算机04-2班 黄良山同学毕业设计作品 计算机07 Delphi 学生作品 最后，祝新同学们： 生活愉快， 学习进步！ 交通信息工程系计算机软件教研室 * 一、专业介绍 二、专业培养目标 三、专业教学计划总体介绍 四、教师队伍和教学资源 六、就业介绍 五、教与学的开展 七、学生作品 一、专业介绍 计算机应用技术专业2002年成立信息工程系，同年招生。 中加计算机应用技术专业(网络方向) 在2007年3月获得区教育厅的批准并做了备案。同年开始招生。合作方为加拿大不列颠哥伦比亚理工大学THE BRITISH COLUMBIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY（简称BCIT）。 一、专业介绍 BCIT首批通过了中国教育部涉外办学资格的审核，具有由教育部认可的与中国境内教育机构合作办学的资格，具有海外合作办学经验丰富。以下是与中国教育机构已签定合作办学项目一览表（仅列出部分）： 中加机械系双文凭合作项目 沈阳工程学院 大专 中加计算机系双文凭合作项目 天津中德职业技术学院 大专 中加计算机系双文凭合作项目 无锡科技职业技术学院 大专 中加会计系双文凭合作项目 江苏经贸职业技术学院 大专 中加计算机系双文凭合作项目 福州漳州职业技术学院 大专 中加计算机系双文凭合作项目 南京信息职业技术学院 大专 一、专业介绍 中外合作培养人才模式：BCIT结合中方学校实际联合制定课程体系。除了体育、政治等少数中方课程，其他大部分课程参考BCIT提供的课程包选择国内相近的教材，参考BCIT提供的教学大纲制定授课计划和成绩考核办法。大部分课程授课由中方老师承担，BCIT每年派遣一名专业教师来华作阶段性授课。学生毕业可同时获得中国大专学历文凭及BCIT的同等学历文凭。 此外，完成大专层次学习的学生可赴加拿大继续攻读BCIT的本科学历文凭。 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 BCIT及所在城市温哥华 专才：所谓“一招鲜”，比如，设计方向、市场营销及系统维护方向、软件开发方向等。 通才：该专业本身就具备通才的色彩（怎么理解？） 两者关系：立足通才培养，根据学生的特点，帮助其憧憬今后职业生涯，规划学习生涯。 二、专业培养目标 公共必修课7门，25学分 专业必修课12门，72学分 限定选修课8门，需修满36学分 任意选修课15门，需修满15学分 军训及入学教育2周，毕业教育1周，共3学分 课外必修3学分 共通过(7+7+7+5+5)29门课程，修满155学分 实训实践课时占66% 两次校外见习、一次校内见习、一次定岗实训 三、国内班专业教学计划总体介绍 课程体系链接 编程技能支撑课程： 《可视化编程技术》《C语言程序设计》 《数据库技术》 《数据结构》 《软件工程》 《C#编程技术》 《Java编程技术》 《Web编程技术》 《软件项目实训》 《应用软件综合开发实训》等。 三、国内班专业教学计划总体介绍 公共必修课9门，51学分 专业必修课24门，120学分 限定选修课无 任意选修课无 军训2周，入学、毕业教育1周，2门共3学分 课外必修5学分 共通过35门课程，修满171+8=179学分 第一学期 至第五学期课程数分别是 8、7、7、6、7 两次校外见习、一次校内见习、一次定岗实训 三、中加班专业教学计划总体介绍 三、中加班专业教学计划总体介绍 四门与网络相关的课程 四门公共课 英语课程贯穿五个学期。 其余为加方指定的编程课程 1.本专业教师队伍 由中青年教师组成，共6名，研究生毕业比例为98%。大部分老师有在企业从事本专业的工作经历。 2.教学资源 电脑每三年有一批更新换代。 11间实训室和1间学生业余活动室。 每两年升级一批教学软件。 四、教师对伍和教学资源 1.理实一体化教学 2.作品考核教学模式 3.项目教学 五、教与学的开展 1.调整好心态，良好的心态会使今后的学习道路越走越宽。要有三心：信心+耐心+恒心。 2.除了动手练习，还是动手练习。不能机械地读书背书，在动手练习中，理解概念。 3.学会利用互联网进行