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所想念的 北 平 图说北平 图说北平 图说北平 图说北平 图说北平 * * 后来搞的骨灰安放仪式,但骨灰盒是空的。我们为了纪念他,把他的眼镜、一支钢笔、一支毛笔放进去。他平常喜欢喝茶,喜欢花,我们就把花茶中的茉莉花拣出来放在里面,用这几件东西代表他。很久后,我找到一张老北京地图,发现北京城旧城西北角的外面有一个太平湖,而城里相对应的这个地方叫观音庵,这是我奶奶的住地。我恍然大悟,父亲等于是来找他的母亲,这个房子是他当了教授后买给自己母亲的。当他丧失了一切,而且他感受到人们把他抛弃的时候,他突然想起来他的归宿应该是这儿,这儿有他的妈妈,他妈妈是把生命和性格传给他的唯一的人,这可能是一个圆满的结局了。 舒乙 资料感受: 走近大师: 想北平 老舍 1、文中多次提到对故乡的情感无法表达,这说明了什么? 思考探讨: 2、既然作者的每一个思念都有北平,那么只要一找就找得到,怎么会说不出来? 3、既然如此爱北平,为什么说不出? 4、老舍都说无法用语言表达自己对家乡的爱,那老舍是用什么方法来让我们读者感受到的呢? 5、第三段中作者写到了自己无法形容北平的美和对北平的爱,而后又有写到他与北平的关系,这之间有矛盾? 6、老舍说他的爱是“一种像由音乐与图画所引起的爱”,那是一种怎样的爱? 老舍说:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。” 鉴赏领悟: 1、老舍想念北平,他想念北平的什么? 2、北平的具体哪些使老舍如此想念? 3、作者为什么不着重描写北平著名的景点? 北京圆明园 北京天安门城楼 北京故宫 北京什刹海风景 北京美景 北京什刹海风景 北京美景 北京玉泉山风景 北京美景 北京八达岭长城 我们仿佛可以看到老舍的童年 我们仿佛可以看到老舍的 居住 快乐无忧 舒适无比 惬意自在 和谐自然 诗般美丽 生活有味 我们仿佛可以看到老舍的 北平 恬然淡然 诗意存在 我们仿佛可以看到老舍的 生活 永定门城楼旧影 居庸关旧影 昔日的朝阳门外 老舍出生的小羊圈胡同 冰糖葫芦 喝豆汁儿 面 茶 “面茶”是一种用糜子面和小米面或黄豆面熬成的稀糊状食品。 老 老舍念念不忘的这些地方都一个什么共同点? 与日常生活有关 和平凡事物相连 4、 能让作者当作母亲一样来热爱的北平有什么特殊的魅力呢? 找出文中你认为经典的句子,试作赏析、交流,最后同桌间相互交流。 提示:可从精彩词语、文章内容、情感意蕴、技巧风格等方面入手,也可结合自身体会来谈谈。 老 5、为什么作者只写北平的日常生活? *
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