希腊罗马与欧洲古典文明第二课时.pptVIP

二、古罗马的发展过程 1）公元前8世纪，罗马兴起。 2）公元前509年，罗马共和国建立。 3）公元前2世纪，罗马取地中海得霸主的地位。 4）公元前27年，屋大维建立罗马帝国。 5）2世纪，罗马成为地跨欧亚非的大帝国。 6）3世纪，罗马帝国分裂成东、西罗马。 7）476年，西罗马灭亡。 有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。 ——反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。 你能结合阅读卡中的内容说说古罗马的建筑类型主要有哪几种吗？并能举出实例吗？ 宗教建筑 罗马万神殿 记功柱 君士坦丁凯旋门 纪念性建筑 巴黎凯旋门 * 公元前8世纪，罗马在地中海北岸的意大利半岛（又称亚平宁半岛）中部兴起。 二、古代罗马 有关罗马城起源的传说 罗马城的奠基人是罗慕洛，神话传说他是战神马尔斯的儿子，和勒莫是孪生兄弟。他们生下来后不久，母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意大利半岛上的一个国王，他弟弟为篡夺王位，就派人把兄弟俩装在筐内，投入河中，想把他们淹死。不料筐子被河边的树枝挂住，两个孩子大难不死。恰巧一只到河边饮水的母狼发现了他们，并用自己的奶水哺育了他们。兄弟俩长大成人后，杀死外祖父，并建立新城。新城以罗慕洛的名字命名，称为罗马。至今，在意大利的罗马博物馆里，还陈列着“母狼乳婴”的铜像。 “母狼育婴” 罗马城徽 请你说说这两幅图反映了什么？ 肩扛“法西斯”的扈从 龟甲阵 罗马人的民族特性： 教育上： 军事上：军团 青年兵 壮年兵 后备兵 三个战列 工兵 机械兵 骑兵 三个兵种 尚武 前509年 罗马共和国建立 公元前27年屋大维自称“元首”，罗马帝国建立 公元前8世纪罗马建立 罗 马 的 历 史 王政时代（约经历200年） 1、王政时代 从公元前700年左右的罗慕洛开始，直至以后200年时间内，先后有七个“国王”统治着罗马，称为“王政时代”。这一时期是罗马从原始公社制向奴隶社会过渡的时期，“国王”其实是部落联盟首领。 2、共和国时期 公元前509年，一批有权势的贵族，建立了罗马共和国，把王政改为共和政体。 罗马执政官拥有很大的权力。 执政官是共和国最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，两人担任，任期一年，退职后进入元老院。两个执政官权位相等，一切政令如得不到两人一致同意，就不能实施。当国家遇到危急情况时，由元老院提名，以其中一人为独裁官，有至高无上的权力，但任期不能超过6个月。执政官有12名扈从，每人配有象征权力的“法西斯”。 扩张 公元前2世纪,罗马取得了地中海世界的霸权. 建立 前509年 罗马共和国 公元前27年罗马帝国疆域 罗马帝国的建立者——屋大维 公元前27年，屋大维自称共和国的“元首”，独揽大权，实际上成为皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国取代。 罗马帝国的疆域 高 卢 西 班 牙 小 亚 细 亚 埃 及 不列颠 罗马 多 瑙 河 罗马是如何成为成为地跨欧亚非三洲大帝国的？ 主要依靠军事征服，军力强大。 雅努斯既是门神又是战争和和平之神。战时它庙门大开，表示它在帮助罗马人作战。和平时，大门关闭，表示它在庙里保护罗马的人民的平安。其雕像常被表示为两张脸，分别朝着过去和未来，因此又有两面神之称。 莱茵河、多瑙河以南的欧洲大陆；不列颠的一部分；北非地中海沿岸；小亚细亚及两河流域以西地区 罗马帝国在鼎盛时期的版图分别包括哪些地方？ 包括今天的英国、法国、德国、意大利、希腊、土耳其、埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚、西班牙、葡萄牙等国家。 二、从共和国到大帝国 试回顾古罗马发展线索 古罗马 共和国时期：对外扩张，版图不断扩大 帝国时期 早期：成为跨欧亚非三洲的 大帝国 后期：危机分裂 西罗马帝国 （476年灭亡） 东罗马帝国 ——古希腊、古罗马文化 你还记得欧洲文明的发祥地是哪里吗？ 古希腊和罗马文化表现在哪些方面？谁能通过课前预习简要总结一下？ 猜猜下幅画上有哪些人，他们在做什么？有哪些著名哲学家？ 《雅典学院》中的场景 学生：请问什么是善行？ 苏格拉底：欺骗、盗窃是善行还是恶行？ 学生：是恶行。 苏格拉底：欺骗敌人是恶行吗？ 学生：是善行。不过我说的是朋友，没有说敌人。 苏格拉底：如果你的朋友要自杀，你盗窃了他准备用来自杀的工具，这是恶行吗？ 学生：是善行。…… 看一段古希腊哲人的对话，并思考它反映古希腊哲学家什么样的品质？   画面情景反映出什么？ 反映了古希腊人具有勤于思考、自由辩论的传统，希腊成为西方哲学的故乡。 古希腊 柏拉图 古希腊 亚里士多德 “给我一个支点，我将撬起整个地球。” 你知道阿基米德有一句名言说的是什么吗？ 阿基米德 你知道阿基米德的故事吗？