圆的对称性习题答案人教版同步九年级数学程序.doc

　参考答案与试题解析 　 一、选择题（共10小题） 1．（2012?江宁区二模）形如半圆型的量角器直径为4cm，放在如图所示的平面直角坐标系中（量角器的中心与坐标原点O重合，零刻度线在x轴上），连接60°和120°刻度线的一个端点P、Q，线段PQ交y轴于点A，则点A的坐标为（　　） 　 A． （﹣1，） B． （0，） C． （，0） D． （1，） 考点： 圆心角、弧、弦的关系；坐标与图形性质；解直角三角形．4513433 分析： 连接OQ、OP，求出∠POQ的度数，得出等边三角形POQ，得出PQ=OQ=OP=2，∠OPQ=∠OQP=60°，求出∠AOQ度数，根据三角形的内角和定理求出∠QAO，求出AQ、OA，即可得出答案． 解答： 解：连接OQ、PO， 则∠POQ=120°﹣60°=60， ∵PO=OQ， ∴△POQ是等边三角形， ∴PQ=OP=OQ=×4cm=2cm，∠OPQ=∠OQP=60°， ∵∠AOQ=90°﹣60°=30°， ∴∠QAO=180°﹣60°﹣30°=90°， ∴AQ=OQ=2cm， ∵在Rt△AOQ中，由勾股定理得：OA==， ∴A的坐标是（0，）， 故选B． 点评： 本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系，三角形的内角和定理，勾股定理，等边三角形的性质和判定等知识点，解此题的关键是构造三角形后求出OA的长，主要考查学生分析问题和解决问题的能力． 　 2．已知⊙O中，弦AB长为，OD⊥AB于点D，交劣弧AB于点C，CD=1，则⊙O的半径是（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 考点： 垂径定理；勾股定理．4513433 分析： 连接OA，根据垂径定理求出AD，设⊙O的半径是R，则OA=R，OD=R﹣1，在Rt△OAD中，由勾股定理得出方程R2=（R﹣1）2+（）2，求出R即可． 解答： 解：连接OA， ∵OC是半径，OC⊥AB， ∴AD=BD=AB=， 设⊙O的半径是R，则OA=R，OD=R﹣1， 在Rt△OAD中，由勾股定理得：OA2=OD2+AD2， 即R2=（R﹣1）2+（）2， R=2， 故选B． 点评： 本题考查了垂径定理和勾股定理，关键是构造直角三角形，用了方程思想． 　 3．下列说法： ①若∠1与∠2是同位角，则∠1=∠2 ②等腰三角形的高，中线，角平分线互相重合 ③对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 ④等腰梯形是轴对称图形，但不是中心对称图形 ⑤平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧， 其中正确的个数是（　　） 　 A． 0 B． 1 C． 2 D． 3 考点： 垂径定理；同位角、内错角、同旁内角；等腰三角形的性质；正方形的判定；等腰梯形的性质．4513433 分析： 根据只有在平行线中，同位角才相等，等腰三角形的顶角的平分线，底边上的高，底边上的中线互相重合，对角线互相平分、垂直、相等的四边形才是正方形，等腰梯形是轴对称图形，但不是中心对称图形，即可判断①②③④；画出反例图形即可判断⑤． 解答： 解：∵只有在平行线中，同位角才相等，∴①错误； ∵等腰三角形的顶角的平分线，底边上的高，底边上的中线互相重合，∴②错误； ∵对角线互相平分、垂直、相等的四边形才是正方形，∴③错误； ∵等腰梯形是轴对称图形，但不是中心对称图形，∴④正确； 如图 AB是⊙O直径，CD是⊙O弦， AB平分CD， 但AB和CD不垂直，∴⑤错误； 故选B． 点评： 本题考查了等腰三角形性质，平行线的性质，同位角，等腰梯形性质，正方形的判定等知识点的应用，主要考查学生的辨析能力． 　 4．（2013?邵东县模拟）⊙O的半径为R，若∠AOB=α，则弦AB的长为（　　） 　 A． B． 2Rsinα C． D． Rsinα 考点： 垂径定理；解直角三角形．4513433 分析： 过O作OC⊥AB于C，由垂径定理得出AB=2AC，根据等腰三角形性质求出∠AOC=∠BOC=∠AOB=，根据sin∠AOC=求出AC=Rsin，即可求出AB． 解答： 解：过O作OC⊥AB于C， 则由垂径定理得：AB=2AC=2BC， ∵OA=OB， ∴∠AOC=∠BOC=∠AOB=， 在△AOC中，sin∠AOC=， ∴AC=Rsin， ∴AB=2AC=2Rsin， 故选A． 点评： 本题考查了垂径定理，等腰三角形性质，解直角三角形等知识点，关键是求出AC的长和得出AB=2AC． 　 5．已知矩形ABCD的边AB=3，AD=4，如果以点A为圆心作⊙A，使B，C，D三点中在圆内和在圆外都至少有一个点，那么⊙A的半径r的取值范围是（　　） 　 A． 3＜r＜5 B． 3＜r≤4 C． 4＜r≤5 D． 无法确定 考点： 点与圆的位置关系．4513433