C语言实习报告书重点.docVIP

生命科学学院 C语言大作业报告 （2014～2015学年第 二学期） 报告题目：C语言功能库 姓 名：_____魏嘉呈 ____ 专 业： 生物科学类 年级班级：____1403班_ _ 指导教师：___晁 晓 菲 完成日期：_____6月20日__ 目录 大作业的目的和要求………………………3 二、 大作业任务内容……………………………3 三、总体设计……………………………………..4 四.程序代码……………………………………….6 五．主要用到的函数……………………….........19 六．程序调试及调试结果………………………..21 七.综合训练心得体会…………………………….24  一、大作业的目的和要求 大作业训练是重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课综合训练的目的和任务： 1. 巩固和加深学生对C语言、数据结构课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用C语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用C语言、数据结构解决实际问题的能力 二、 大作业任务内容 1.实验内容 C语言功能库——包含《C语言程序设计》一书的全部章节的部分经典例题和课后练习题。为了帮助大家熟悉C语言程序，了解和使用C语言进行编译程序，设计这次C语言功能库，方便同学们在使用时，能快速找到相应的程序，并进行运行。 2.实验特点 经过这么长的学习C语言程序设计，我们读过和写过很多的程序，为了让我们在复习的过程中更高效的找到老师上课的例题和实验的题目。我们运用所学的switch-case结构While结构，文件，指针,数组来解决这个问题。定义八个文件夹，每个文件夹里面有两个文件，分为例题和实验题目。通过文件和指针查找，在结构选择条件下，用户输入不同的数字输出想要的程序定义不同的文件夹，通过switch-case结构和文件夹如果匹配就输出，需要用到指针查找更方便高效。 软件测试方法 输入合法的数字显示程序，否则无显示 软件测试数据和结果 输入2输出文件夹2再输入1显示第二章的例题，如果输入2，输出文件夹2再输入2输出实验2。 图1.整体规划图  四.程序代码 (1)主程序： #includestdio.h #includestring.h #includestdlib.h #include封皮1.h #include封皮2.h #includewnjian.h #include2-1.h #include2-2.h #include3-1.h #include3-2.h #include4-1.h #include4-2.h #include5-1.h #include5-2.h #include6-1.h #include6-2.h #include7-1.h #include7-2.h #include8-1.h FILE*fi; void main() { fengpi1(1); int x; while(1) { fengpi2(1); scanf(%d,x); switch(x) { case 1:{ system(cls); printf(1.例题); printf(2.练习题); int a; scanf(%d,a); switch (a) { case 1:{ char a[100]; fi=fopenfun(2-1.txt,r); while (!feof(fi))// 读文件 { fgets(a,100,fi); // 屏幕输出 printf (%s, a); } fclose(fi); zj21(1);break; } case 2:{ char a[100]; fi=fopenfun(2-2.txt,r); while (!feof(fi))// 读文件 { fgets(a,100,fi); // 屏幕输出 printf (%s, a); } fclose(fi); zj22(1);break; } }break; }break; case 2:{ system(cls); printf(1.例题); printf(2.练习题); int a; scanf(%d,a); switch(a