三年级上期末综述.ppt

学生情况分析 三年级是爬坡阶段,经过三年级上学期的适应，很多孩子有了很大的进步，但还是有一部分学生出现了倒退的现象。尽管老师尽了最大努力,但也收效甚微。 出现倒退现象，这不是无法适应的原因，而是我们家长在引导与帮助孩子上出现了疏忽。但与期中相比，孩子们确实付出了努力，也取得了令人满意的成绩。 语文成绩分析 本次考试，最高分98.5，最低成绩58.5，平均分86。 本次试题难易适中，题型丰富，但是题的灵活度不够。所以，对于孩子们来说，以后的学习中要重视孩子的学习方法，不能墨守成规，要讲究效率，在一种灵活、快乐的氛围中学习。 请薛老师为大家分析本次数学考试情况。 请王老师为大家分析本次英语考试情况。 习惯上存在的问题 1、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，爬上爬下，安全问题令老师担忧。 2、有部分学生身上带钱，爱买零食，小玩具，上课的时候光想着玩，这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又会危害孩子的身体健康。 3、忘带作业。希望家长提醒收拾好，养成好的习惯。 4、做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时，根据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。 5、书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。 6、不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成，但存在着各种问题：比如书写潦草、错误较多，涂改现象严重。 推荐阅读书目推荐书目.doc 让锻炼成为一种习惯 作为父母，要培养孩子对体育的兴趣，让孩子养成爱好锻炼的生活方式。3-12岁是人形成良好习惯的关键期，此时孩子在生理上处于生长发育和素质发展的敏感期，人的可塑性大，最容易接受成人的引导与训练。所以，正是养成自觉锻炼身体习惯的好机会。如果错过了，随着人的年龄的增长，由于受旧习惯的干扰，新习惯就难以形成。 运动是一切生命的源泉。 ——达·芬奇 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。 ——歌德 寒假作业 一、基础作业： 1、制定学习计划，完成3本寒假作业； 2、开展“书香家庭”活动。 坚持每天阅读半小时，在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，与书为伴，和家人共享读书的快乐。 寒假作业 二、实践作业： 1、“家事国事事事关心”，记十条新闻，加上自己的评论感想（A4纸）。 2、制作一张与春节有关的手抄报，如春节见闻、感受、春节习俗、春联。 3、开展以“春节”为主题的实践活动。如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查、春节习俗的调查、春节晚会等。 通过访问、上网搜查、借鉴有关书籍、图书等途径，进行系列研究性学习，还可以拍下关于春节的照片，装订成小册子。（A4纸） 寒假作业 三、亲情作业： 1、给爸爸妈妈写一封感谢信，春节（正月初一）那天送给他们。 2、为父母做一些家务活，从中体会到劳动的价值和乐趣。 3、开展一次“好习惯在我家”的实践体验活动。 4、大年三十晚上为父母敬一杯酒。 感谢各位的支持配合！ 感谢孩子们努力成长！ 感谢我们这段时期内对孩子的陪伴！ 祝大家 工作顺利！家庭幸福！ 新春快乐！ * * 三4班家长会 家长会议程 1、学生情况分析； 2、成绩分析； 3、本学年学生学习存在的问题； 4、让锻炼成为一种习惯； 一、在基础知识方面 个别学生掌握不牢固。 在阅读分析方面，有些学生基本的阅读题都会出现错误，阅读分析失分较多。作文方面，目前大部分学生能够完整的叙述，少部分学生的语言组织能力较弱。作文功在平时，需要多读书、多积累、多练笔。 学习上存在的问题 二、读书、作业不求甚解 部分学生怕动脑筋，课本中的生字词书写有误；对于一些难度较大的题目，往往答得文不对题；此类的现象还是由于孩子的依赖性比较强。 三、没有及时订正的习惯 如果作业中发生错误，只有在老师的督促下才会去改正，积极性不强。个别的学生出现字迹潦草的现象。 以提高表达能力的目的去阅读 积累好词好句 练习复述内容 加强情感体悟 尝试续写故事 学习评论书籍 　　高尔基：“爱自己的孩子这是都会做的一件事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 不要随便，现在还是三年级 不要逃避，现在还是三年级