LM讲述.docxVIP

PAGE  PAGE \* MERGEFORMAT26 课程设计任务书 题目 ： LM386音频功放 姓 名： 院 （系）： 信息工程学院 专业班级： 12级通信工程班 学 号： 指导老师： 成 绩： 时间： 2015 年 3 月 27 日至 2015 年 4 月 25 日 目录 摘要………………………………………………………………………………4 1 论绪……………………………………………………………………….5 1.1引言……………………………………………………………………5 1.2音频功率放大器概述…………………………………………..….5 1.3本课题的目的…………………………………………………..……5 2 需求分析…………………………………………………………………7 2.1 设计任务及要求………………………………………………..…7 2.11设计任务………………………………………………7 2.12设计要求…………………………………………………….7 2.2 设计思想………………………………………..……………..……7 3 设计方案……………………8. 3.1 方案论证……………………8 3.11 前置放大器……………………8 3.12功率放大器……………………8 3.2工作原理……………………15. 4 电路详细设计……………………16 4.1前置放大电路设计……………………16. 4.2 功率放大电路设计……………………17 5 实验结果……………………18 5.1前置放大实验……………………19 5.2各级单元电路测试结果实验……………………20 5.3总评测实验……………………20. 5.4结果分析……………………21 6 结论……………………22 6.1设计成果……………………22 6.2设计特点………………………………………………………...……22 6.3存在的问题及改进方法………………………………………….22 参考文献……………………22 附录……………………23 课程设计成绩评定表……………………25 摘要 这次的模拟电路课程设计题目为音频功率放大器，简称音频功放，音频功率放大器主要用于推动扬声器发声，凡发声的电子产品中都要用到音频功放，比如手机、MP4播放器、笔记本电脑、电视机、音响设备等给我们的生活和学习工作带来了不可替代的方便享受。 我主要采用了两种方法对其进行了分析和设计，一种利用了LM386集成芯片对其进行放大输出，另一种是利用二极管进行偏置的互补对称电路，即分立元件进行设计放大。期间遇到了不少问题，不过好在在老师的指导，同学的帮助下终于成功调试成功，听到了悦耳的嗡嗡声，设计题目也算比较圆满的完成了。 在设计的过程中，首先对自己的设计思路有个整体的认识，即对音频功率放大器的原理了解，在查阅了很多资料，以及对实验器材有了初步了解以后，利用课本及一些资料上所描述的同相放大电路和甲乙类互补对称功率放大电路的基本知识，通过对两种方法的对比评析确定了下面的课程设计。 本文设计了音频功率放大器，主要采用了分立元器件制作功率放大器并且利用了Protel 99SE软件设计完成原理图 。本系统有匹配对称三极管完成前置放大级和功率放大级最后将音频小信号转变成大信号的功能。通过对所设计的音频功率放大器进行实验测试，达到了最大输出功率、放大倍数、失真度等技术指标。具有最大输出功率稳定，工作效率较高，频率响应失真较小，把小信号转变成大信号功能的分立元件功率放大器。基本达到了任务书的要求。 在社会当中，功放俗称“扩音机”他的作用就是把来自音源或前级放大器的弱信号放大，推动音箱防声。一套良好的音响系统功放的作用功不可没。 功放是音响系统中最基本的设备，它的任务是把来自信号源（专业音响系统中则是来自调音台）的微弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音。 关键词：音频功率放大器 LM386 1论绪 引言 伴随着科学技术的迅速发展，人们生活水平的不断提高，对音频功率放大器的要求越来越高。音频是多媒体中的一种重要媒体。人能够听见的音频信号的频率范围大约是 60Hz-20kHz