与诚信结伴同行综述.ppt

一名中国留学生在日本餐馆洗盘子。日本餐饮业规定盘子必须洗七次。此留学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然也挣了不少。 老板发现了问题，把他辞退。他又到社区的另一家餐馆应聘。这位老板打量了他半天说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！”第二家、第三家……他屡屡碰壁。 李嘉诚在创业初期，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，而是据实以告。那位外商却说：“从阁下言谈看出，你是一位诚实的君子，不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。 （1）诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。 （2）不轻易许诺。许诺要慎重，一切从自己的实际能力以及客观可能性出发，还要考虑是否符合法律和道德要求。 （3）必须做到信守承诺，言而有信。承诺一旦做出，就必须兑现。在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。 为了打造诚信校园，我们决心做到： 1.真诚待人，言行一致，表里如一。 2.有责任感，不弄虚作假，不隐瞒事实真相。 3.诚信待己，不说谎话、不欺骗师长、不抄袭作业，考试不作弊。 4.勇于认错，知错就改。 5. 信守诺言，言必行，行必果。 诚信之约 我们祝愿: 诚信的种子, 播撒荒芜的心田； 我们期盼: 诚信的利剑, 斩断欺瞒的锁链； 我们牢记: 古往今来, 那些诚信的教导； 我们神往: 茫茫人间, 那些诚信的榜样； 我们呼唤: 彼此诚实, 一清如水； 我们呼唤: 与人和睦, 言行相称； 我们承诺: 对家庭尽心, 对社会负责； 我们承诺: 对朋友忠诚, 对世人关爱！ * 一诺千金 是你们用诚意的胸怀，标定了人间的公平，即便经历困苦，也信守承诺； 是你们用执着的行动，显示了中华文明代代传承的善良天性，那就是，对待他人将心比心，对待自己方正严明。 什么是诚信？ 感知诚信 西汉初年有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常好。一次，季布被罢官，当时家里很穷，甚至连吃的东西都没有了。于是，家人趁季布外出，把家里仅有的一头病牛卖了来换粮食。季布回家后发现此事，急忙去把病牛要了回来。他对买主说，这是病牛不能卖给你，并答应买主以后会用一头好牛来做赔偿。后来季布官复原职，他找到了买主并赔给他一头好牛以兑现诺言。后来人们宁肯舍弃千金也要季布的一句诺言，这就是一诺千金的由来。 不卖病牛——诚实；（忠厚老实，不说假话） 兑现诺言——守信。（信守诺言，说话算数） 感知诚信 你从哪里看出季布很讲诚信？你认为什么是诚信？ 诚实 守信 诚信 （表现） （基础） 感知诚信 忠诚老实 不讲假话 信守诺言说话算数 讲信誉 重信用 请问他屡屡碰壁的原因是什么?给我们哪些启示? 感悟诚信 “人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”。 李嘉诚为什么能与外商最终签约？ 他的故事又留给我们哪些思考呢? 诚信是金，是与他人合作交往的通行证 感悟诚信 ①诚实守信是为人处事的一种美德。 ②人无信不立。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，必须具有诚实守信的品德。 ③诚信是金，是与他人交往合作的通行证。诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任。 诚信无价 诚信是为人之本 重要性 提高拓展： 你认为现实生活中，都有哪些不诚信的现象？有什么危害？我们应该怎样杜绝此类现象发生？ 学校生活 社会生活 拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两 考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等 加强法制建设 加强道德建设 建议 危害 在人们的合作交往中，也许不诚信会在短期内给你带来一定利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。 鲁宁的一天 1、课堂上：数学课上，当老师讲完了一道难题时，便问：“这道题听明白的同学请举手！” 鲁宁他似懂非懂，但看到周围的同学都举起了手，他也慢慢地把手举了起来。” 鲁宁的做法，你赞同吗？为什么？ 践行诚信 诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实，不自欺,对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。 鲁宁的一天 2、课间：同学们都商量着要去医院看望某身患绝症的同学，鲁宁想：他是我最好的朋友，我该不该跟他说实情呢？说了怕他受不了，不说又怕不诚实… …？ 他该怎么办呢？ 践行诚信 诚实并不意味着要说出全部真话，公布