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《农村和城市的改革》中图讲述
【教学目标】 1、知识与能力:掌握家庭联产承包责任制的主要内容、意义和优越性。知道乡镇企业异军突起的原因、意义。 2、 过程与方法:采用自主学习法、小组合作讨论法等教学方法,要理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。 3、情感态度与价值观: 通过学习,理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。 【教学要点】 重点:农村联产承包责任制。 难点:城乡改革及涉及生产制度,分配制度,用人制度,管理制度。 课堂小结 课堂练习 1.国有企业改革首先开始于( ) A.实行政企分工????? B.扩大企业自主权???? C.所有权和经营分开?? D.利税改革 2.家庭联产承包责任制的主要内容是 (题 ) ①借地种粮 ②包产到组 ③包干到户 ④包产到户 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.我国城市改革的重点是 ( ) A.国营企业 B.国有企业 C.生产资料的所有制 D.集体企业 4.农业、农村、农民(三农)问题是党和国家近年来着力解决的重大问题。 (1)建国后,为满足农民对土地的要求,开展了什么运动? (2)1958年,全国在农村掀起人民公社化运动,你对此作何评价? (3)十一届三中全会后,农村改革的主要内容是什么? 同学们,再见! 土地改革 严重挫伤了农民的生产积极性,妨碍了农业生产的发展 建立和普遍实行家庭联产承包责任制 农村和城市的改革 农村和城市的改革 第三单元 建设中国特色社会主义 改革的突破 ——农村改革 日日窝窝头, 月月难见面, 三月吃顿肉, 乐得赛过年。 1974年的春联 过年只有两升米 押岁并无一文钱 我也过年 改革前的中国农村给您留下什么直观印象? 材料: 1958年开始的人民公社化运动,一直实行高度集中、统一经营、统一分配的经营管理体制。它过于集中,搞平均主义,严重挫伤了农民的生产积极性,使农村经济长期停滞徘徊,到1978年底,全国还有上亿农民未解决温饱问题。 这段材料告诉我们,是什么原因造成当时农村经济的落后? 人民公社体制:管理过分集中,分配平均,农民劳动积极性不高 1978年以前全国农民年收入 22 132 1978年以前小岗村 农民年收入 春紧夏松秋光蛋,碾子一住就要饭。 ——凤阳花鼓 1978年安徽遭遇百年不遇的大旱 安徽省委制定了什么措施渡过难关? 安徽省委制定的借地种粮的政策 ------感知改革·改革的尝试:小岗村的故事------ “我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成全年上交(缴)的公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” 一年后的小岗村 年份 油料卖出 粮食产量 人均口粮 人均收入 还贷款 交售粮食 1976 100多斤 35000斤 230斤 20元 0 0 1979 3 万多斤 13万多斤 800斤 200元 800元 2万多斤 3万 多斤 2万多斤 13万多斤 200元 ------感知改革·改革的尝试:小岗村的故事------ 小岗村“包产到户”的改革 克服了管理过分集中、分配平均主义等弊端,极大地调动了农民生产积极性,增加了农产品产量。 大包干,大包干,直来直去不转弯, 保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。 1、以“包产到户”为主要形式的 1982年以后 在全国全面展开 一、家庭联产承包责任制 2、乡镇企业 家庭联产承包责任制 乡镇企业 产业结构调整,发展现代农业 深化 多种经营, 发展乡镇企业 高产、优质、高效 三全食品 横店 湛江新农村建设 马六良特色乡村旅游 湛江新农村建设 百果之乡“杨桃沟”生态旅游 徐
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