大学生如何适应机电行业发展.docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 论文题目 探索当代大学生怎样具备动手能力来适应机电行业发展 学生姓名 专业名称 指导教师  2014年11月 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc406170064 摘要  PAGEREF _Toc406170064 \h 3  HYPERLINK \l _Toc406170065 1 .机电行业的发展趋势  PAGEREF _Toc406170065 \h 5  HYPERLINK \l _Toc406170066 2.机电行业对学生动手能力的要求  PAGEREF _Toc406170066 \h 6  HYPERLINK \l _Toc406170067 3.动手能力的概念  PAGEREF _Toc406170067 \h 6  HYPERLINK \l _Toc406170068 3.1动手能力的重要性  PAGEREF _Toc406170068 \h 6  HYPERLINK \l _Toc406170069 3.1缺乏动手能力原因  PAGEREF _Toc406170069 \h 8  HYPERLINK \l _Toc406170070 3.1.1对专业根本不感兴趣  PAGEREF _Toc406170070 \h 8  HYPERLINK \l _Toc406170071 3.1.2缺乏实践动手机会  PAGEREF _Toc406170071 \h 8  HYPERLINK \l _Toc406170071 3.1.3 学习方法不对路  PAGEREF _Toc406170071 \h 8  HYPERLINK \l _Toc406170072 4.怎样培养动手能力  PAGEREF _Toc406170072 \h 9  HYPERLINK \l _Toc406170073 4.1学习方法得当  PAGEREF _Toc406170073 \h 10  HYPERLINK \l _Toc406170074 4.2如何提升对专业的兴趣  PAGEREF _Toc406170074 \h 10  HYPERLINK \l _Toc406170075 4.3校企结合提高动手实践能力  PAGEREF _Toc406170075 \h 11  HYPERLINK \l _Toc406170076 总结  PAGEREF _Toc406170076 \h 12  HYPERLINK \l _Toc406170077 参考文献：  PAGEREF _Toc406170077 \h 13  摘要 机械类专业是实践性、应用性很强的一类工科专业。通过实际生活中的学习兴趣的培养,在动手实践的过程中需要结合自身和企业与学校，为创新实践能力的培养提供应有的努力和帮助为大学生在日益激烈的就业竞争中增强了自身的优势，为获取工作加了筹码。 【关键词】：机械专业 实践能力 1 .机电行业的发展趋势 随着现代化工业生产规模的逐步增大,与之相配套的生产设备也向着集成化、大型化、规模化方向发展,拖动大型机械设备的电动机功率也随之越来越大,高电压等级、大容量、高性能电机成为最重要的方向。发达的工业虽然给人们提供了丰富、舒适的物质生活，但也给环境造成了严重污染。所以，哥本哈根会议掀起了环境热潮，十一五的节能减排运动，更是促生企业迈向绿色化生产，绿色化已成时代的趋势。机电企业应该加大绿色投入使产品在设计、制造、使用和销毁的生命过程中，符合特定的环境保护和人类健康的要求，生产出对生态环境无害或危害极少，资源利用率极高的绿色的机电一体化产品。本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要方向。智能手机，智能电网，自动化设备等给人们的生产生活带来极佳的便利。机电市场分析研究报告指出，人工智在机电一体化建设中日益得到重视，从2010年的展会展出的产品，机器人与数控机床的智能化更是得到了广泛应用。 据中国机电行业门户网报道，“十二五”期间，商务部将起草《“十二五”期间促进机电产品出口持续健康发展的意见》、《关于“十二五”期间实施积极机电产品进口促进战略的若干意见》等指导性文件，明确转变机电产品进出口发展方式的原则和政策措施。