初中数学复习第一讲--数的整除.docVIP

初中数学复习 第一讲——数的整除 一、知识结构 知识点梳理 整除：整数a除以整数b，如果除得的商是整数而余数为零，我们就说a能被b整除；或者说b能整除a. 因数与倍数：整数a能被整数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数。 数的整除性质 性质一：如果a能被b整除，b能被c整除，那么a一定能被c整除。例如：48能被16整除，16能被8整除，那么48一定能被8整除。 性质二：如果两个数都能被一个自然数整除，那么这两个数的和与差也一定能被这个自然数整除。例如：21与15都能被3整除，那么21+15=36及 21—15=6都能被3整除。 （3）性质三：如果一个数能分别被两个互素的自然数整除，那么这个数一定能被这两个互素的自然数的乘积整除。例如：126能被9整除，又能被7整除，且9与7互素，那么126能被9×7=63整除。 利用上面关于整除的性质，可以解决许多与整除有关的问题。下面列出一些整除的数字的特征出来。 一个数的个位数字如果是0，2，4，6，8中的一个，那么这个数能被2整除。 一个数的个位数字如果是0或5，那么这个数能被5整除。 一个数各个数位上的数字之和如果能被3整除，那么这个数就能被3整除。 一个数各个数位上的数字之和如果能被9整除，那么这个数就能被9整除。 一个数的最后两位数如果能被4（或25）整除，那么这个数就能被4（或25）整除。 一个数的最后三位数如果能被8（或12