圆的基本元素方案.ppt

同圆或等圆的半径相等。 注意：在大小不等的两个圆中，不存在等弧。 ６.在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧。 . O A D Q C B P H G F E １.如图 (1)直径是_______; (2)弦是_____________; (3) PQ是直径吗?______; (4)线段EF、GH是弦吗？ _______. K AB CD、DK、AB 不是 不是 C B O A F E D M 3.∠CMB， ∠CMA是不是圆心角？ 圆心角有： ∠DOE ， ∠COE 不是 强调：圆心角的顶点必须在圆心 C ● O B A ３.如图 ⌒ ABC ⌒ ACB ⌒ BCA 它们一样么？ ⌒ AB ⌒ BC 　劣弧有： 优弧有： ⌒ ACB ⌒ BAC 注意：和角一样，优弧的三个字母也是 有顺序的。 C D O 在圆中有长度不等的弦。 直径是圆中最长的弦。 4.你会证明吗？ 如图，任作一条弦（非直径）连结OC，OD. 证明： ∵在⊿OCD中，两边之和大于第三边. ∴0C＋OD＞CD 又∵ 0C＋OD＝2r=d ∴d＞CD 即直径是圆中最长的弦。 5.（１）如图，有__条直径，__条弦，以A为一个端点的优弧有__个，劣弧有__个. （２）请任选一条弦，写出这条弦所对的弧． 一条弦对的弧有两条。 1 4 4 3 注意： 6.判断正误: （1）长度相等的两条弧是等弧。 × （2）圆的任何一条弦的两端点，把圆分成两条弧，所以一条弦对两条弧。 （3）面积相等的两个圆是等圆。 （4）直径是弦，且圆内最长的弦是直径。 （5）半圆是弧，弧小于半圆。 × （6）直径的中点是圆心，半径和弦都是线段。 （8）等于半径两倍的线段是直径。 （7）弦是圆上两点间的部分。 × × * * * * * * * 本章将带我们走进圆的世界，去了解圆的性质。 古希腊的数学家认为：“一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆。”它们的完美来自于中心对称，无论处于哪个位置，都具有同一形状。它们是最谐调、最匀称的图形。 与圆的对称性有关联的还有哪些性质？你想知道吗？请打开本章吧！ 华师九年级数学下册 第27章《圆》 1.圆的认识 27.1.1 圆的基本元素 我们已经学会将收集到的数据用扇形统计图加以描述。图27.1.1就是反映某学校学生上学方式的扇形统计图。 50% 20% 30% 引入 ? 步行 公共汽车 其他 那么，如何确定一个圆呢？ 那么扇形统计图是怎么制作的呢？ 我们是先用圆规画一个圆，再将圆划分成一个个扇形来制作扇形统计图的。 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点 （即圆心）上。 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 （1）圆中心的这一点叫做圆心，通常用字母O表示。 O 圆心 回 顾 ? （2）连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，通常用字母r表示。 r 半径 圆心 回 顾 ? 直径 d （3）通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母d表示。 回 顾 ? ? 在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　），简称：“一中同长”。 无数　　 相等 o 回 顾 ? o ? 在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）。 无数 相等 回 顾 ? · O · O 等圆的半径（　　），直径（　　）． 相等 相等 回 顾 ? 车轮为什么做成圆形? 　把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理． o ? d r r 那么同一个圆中半径与直径，又怎样的关系呢？ 回 顾 ? o ? d r r r 那么同一个圆中半径与直径，又怎样的关系呢？ 回 顾 ? o ? d r r r 那么同一个圆中半径与直径，又怎样的关系呢？ 回 顾 ? o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． 同一个圆中半径与直径的关系： 回 顾 ? 定义1：:在同一平面内，线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P运动所形成的图形叫做圆。 注意：这里所指的圆是指圆周。 而不是一个圆的平面. 定义2：:在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。 定点O叫做圆心。 线段OP叫做圆的半径。 表示： 以O为圆心的