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- 2017-05-13 发布于河南
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25 为中华之崛起而读书
* ……只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 …… * 英、法、德、俄、奥等帝国主义列强 带着先进的武器进入中国 * 圈占土地 * 建 租 界 * 横行霸道 欺凌中国人 * 思考: 从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,12岁时的沉思决定了周恩来一生的道路,他会沉思些什么呢?把它写下来。 ? * 周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!” “为中华之崛起而读书!”周恩来 铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。 结 束 * * 你每天早早起床,不论严寒酷暑,还是刮风下雨都坚持到校读书,是为了什么 ? * 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 中华:指中国。 崛起:指兴起。 为中华之崛起而读书 为了中国的振兴而读书。 返回 * 学习目标: 1、我要正确,流利、有感情地朗读课文,了解当时的社会背景,了解少年周恩来立志的原因,深入地体会文中人物的思想感情。 2、感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和名族振兴而刻苦学习的远大理想。 * 思考:课文写了哪几件事? * 1.12岁的周恩来刚到沈阳,伯父让他没事不要到租界去玩,这让他疑惑不解。 2.周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲人被洋人汽车轧死,却无处说理。 3.在修身课上,周恩来在全班同学面前立志:要为中华之崛起而读书。 * 1、周恩来立下“为中华之崛起而读 书”这个志向的原因是什么? 返回 * 你能不能用一个简短的句子说出周恩来立志的原因? 中华不振 * 快速浏览课文 你从课文那些地方感受到“中华不振”? 边读边思考,遇到“中华不振”的句子记得拿起笔留下你思考的痕迹。 温馨提醒: * 一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。嘿!这一带果真大不相同:一条条街道,灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 * 一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。嘿!这一带果真大不相同:一条条街道,灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 * ……只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。…… * 一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 * 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。她原指望______,谁知?____不但不______,反而_________。 * ……只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 …… * 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 * 惩 处 * ……只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 …… * ……只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在
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