士文化演示文稿要点解析.ppt

士,事也。 ――《说文》 通古今,辩然不,谓之士。 ――《白虎通·爵》 学以居位曰士。 ――《汉书·食货志》 以才智用者谓之士。 ――《后汉书·仲长统传》 士人是中国传统政治文化的承载者,他们学习知识,传播文化,既是中国古代君主政治集团的主要成员,又是传统文化和中华文明的主要创建者和传播者。那个特殊时代下的士人究竟是如何产生又是如何发展到辉煌时代的？在礼崩乐溃的年代，他们又是如何固守并发扬影响中华文化的士精神？他们对传统文化与传统社会产生了多大的影响呢？让我们一起翻开这泛黄的时光，回味一段不朽的传奇。 1.春秋前期是我国历史长河中的一段特殊的历史时期。这一时期是“高岸为谷，深谷为陵”的乱世，又被称为“轴心时代”。 社会各阶层发生了天翻地覆的变化，甚至出现了“陪臣执国命”的现象。在这一时期，虽然传统的士人依然大量存在，但传统的士阶层逐渐分裂，新兴的士阶层开始崛起。 春秋战国之际的新兴士人，事实上至迟在春秋早期就已经萌芽。在春秋早期，已经有部分士人依靠一技之长脱离传统的宗法制度而服务于卿大夫之家。 士人依靠技艺服务于贵族的事实。可以说，这个时期的士人在社会身份和社会职业的选择方面，已经有了新兴士人的雏形。 随着王官失守和学术下移，新兴士人的代表—孔子登上历史舞台，标志着新兴士人阶层已经崛起。在这一时期，“知识阶层与无可争辩的权力发生了分离，学术思想在这一时代与不证自鸣的真理发生