大学生信息素养的教育与教学简介.pptx

大学生信息素养的教育与教学简介

大学生信息素养的教育与教学;背景;多!;苦!;烦!;无用!;好!;;信息素养教育的重要性;;;国内的声音;;;信息素养的概念;;课程内容设计;一个核心问题: 如何进行信息素养教育;课程;培训;教学重点;重点1:图书馆素养;;图书馆是什么?;图书馆作为一个机构;图书馆作为一种制度安排;图书馆有什么?;2010年4月,美国国会图书馆与Twitter公司达成一项协议。根据协议内容,Twitter将向美国国会图书馆提供所有twitter信息。美国国会图书馆先是收录了2006年-2010年4月期间产生的210亿条推文,后来又补充了从那时起直至现在的1500亿条推文 ;图书馆有什么用?;;美国公共图书馆和大学图书馆的参考馆员每周要解答720多万个问题。如果这些提问的人排成一列的话,那么他们可以从美国东部的纽约市一直排到美国西部的阿拉斯加州朱诺市(Juneau)。;重点2:阅读素养;;;我坐在从德国法兰克福飞往上??的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad――不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。 这位第一次来中国的朋友突然问我:“为什么中国人都在打电话或玩手机?没有人看书!”——孟莎美;;2013年6月普华永道(PWC)预测,美国电子书与纸质

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