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  • 2017-05-13 发布于贵州
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Warming-u Activities在初一英语课堂中的应用

浅谈Warming-up Activities在初一英语课堂中的应用 摘 要:中学英语教学大纲明确指出:“义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心。”初一英语课传授的知识也是有关英语的最基础的内容,学生掌握起来并不是太困难。而如何激发孩子们学习英语的兴趣倒是显得非常重要,这关系到学生以后学习英语的心态。本文就初一英语课堂前warming-up activities设置的原则和几种主要形式加以探讨阐述。 关键词:warming-up 热身活动 学生兴趣 目的性原则 参与性原则 趣味性原则 游戏 儿歌 值日报告 中图分类号:g63 文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2012)06(c)-0088-02 对于刚进中学的初一学生来说,尽管小学里或多或少有过学习英语的经历,但除了少数学生比较有效的接受了一些基础知识外,绝大部分孩子仍然觉得英语有些遥不可及,无法真正领略它的美。中学英语教学大纲明确指出:“义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心。”而初一英语作为中学英语教学的起点,对于引导学生进入英语学习领地,更有不可推卸的重则。初一英语课本的编排本身也是从零起点“abcd”开始的,而初一英语课传授的知识也是有关英语的最基础的内容,学生掌握起来并不是太困难。而如何激发孩子们学习英语的兴趣倒是显得

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