第二章《基本初等函数》概述.doc

2.1.1 第1课时 根式与分数指数幂的互化 一、学习目标 1．知识与技能：理解n次方根概念及n次方根性质；理解有理数指数幂含义。 2．过程与方法：会求或化简根指数为正整数时的根式；根式与分数指数幂的转换。 3．情感、态度与价值观：通过具体的情景，学会科学思考问题，感受探究未知世界的乐趣，从而培养我们对数学的情感。 二、预习导学：请同学们阅读P48-51内容，完成下列问题。 1．问题2中生物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系P=是怎样得出的？ 2．整数指数幂：a·a·a…a= （）； a0=1（a≠0）；a-n= （a≠0，） 整数指数幂的运算性质： （1）am·an= () （2）（am）n= () （3）= （，a≠0） （4）（ab）m= （） 3．根式 ⑴次方根：一般地，如果 （其中，且），则叫做的次方根。 当是奇数时，正数的次方根是一个正数，负数的次方根是一个负数，这时，的 次方根用符号 表示； 当是偶数时，正数的次方根有两个，用符号 表示，负数没有偶次方根； 0的任何次方根都是0，记作 ； ⑵根式的性质：①当n为任意正整数时，= （其中，且）。 ②