安全工程专业实践教学大纲汇编修改资料.doc

安全工程专业 学分制指导性培养计划 实践教学大纲汇编 （2014版） 二零一五年七月 目 录 《VB程序设计》实验教学大纲 4 《大学物理实验A》教学大纲 7 《工程图学》教学大纲 14 《电工电子学》实验教学大纲 16 《机械与电气安全》实验教学大纲 20 《安全监控与测试技术》实验教学大纲 22 《认识实习》教学大纲 25 《工程训练B》教学大纲 27 《思想政治理论课社会实践》教学大纲 30 《防火防爆技术课程设计》教学大纲 33 《安全人机工程课程设计》教学大纲 36 《安全工程专业实验1》教学大纲 38 《安全工程专业实验2》教学大纲 41 《化工安全工程课程设计》教学大纲 44 《船舶安全工程课程设计》教学大纲 47 《专业实习》教学大纲 49 《安全评价课程设计》教学大纲 53 《毕业实训与实习》教学大纲 55 《毕业设计》教学大纲 58 《VB程序设计》实验教学大纲 课程名称（中文）：VB程序设计 课程名称（英文）：VB Programming 课程编码：0703103110开课学期：第2学期 学时—学分：32+16— 课程性质： 适用专业：全校各本科专业 先修课程：信息技术基础 所在实验室名称：计算机中心 《V程序设计》《V程序设计》课程理论教学。根据课程的性质、任务、要求及学习对象， Visual Basic 语言开发Windows环境下一般应用程序的能力。 熟悉 VB6.0 的集成环境及基本操作； 掌握 VB 赋值语句、用户交互函数 Inputbox 与 Msgbox 的使用； IF 语句及 IF 语句的嵌套应用，掌握 Select Case 语句的使用； For…Next 语句及 Do…Loop 循环语句的使用，掌握循环结构的嵌套使用； 掌握函数过程及子过程的定义、调用及参数传递方法； 理解过程及变量的作用范围，理解变量的生存期； 掌握菜单的设计及文件读写操作； 掌握基本图形绘制程序的设计； 了解 VB应用程序常见的错误类型，VB应用程序调试和排错的一般方法；1．本课程实验，任课教师向学生讲清课程的、任务、要求。 2．设计，教材中给出，实验学生必须预习，设计经教师后，方可进入进行。 3．实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题，教师要引导学生独立分析、解决，不包办代替。 ． 5．任课教师要认真，实验前清点学生人数，实验中按要求做好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验开出记录。 30%的比例记入总成绩。Visual Basic 6.0 程序设计实践指导浙江科技出版社 龚沛曾等编. Visual BASIC实验指导与测试（第二版）.高等教育出版社. 2003.1 八、实验项目设置与内容 序号 实验项目名称 内容提要 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 类别 必做 选做 1 VB环境和程序设计初步 熟悉VB集成环境；创建、调试运行、保存一个简单的VB应用程序。简单常用控件的使用。 2 1 验证 基础 必做 2 顺序与选择结构程序设计 使用InputBox与MsgBox。应用单分支、双分支和多分支条件语句设计程序。 2 1 验证 基础 必做 3 循环结构程序设计和数组应用 使用for语句、Do语句等进行程序设计。动态数组与静态数组的声明、元素的引用，验证数组应用的常用算法。 2 1 综合 基础 必做 4 过程 验证函数过程和子过程的定义和调用；验证参数传递方式，变量、函数和过程的作用域；过程应用及常用算法。 2 1 综合 基础 必做 5 常用控件 验证控件的常用属性、事件和方法；使用窗体和控件开发简单应用程序。 2 1 综合 基础 必做 6 文件 使用文件系统控件，验证文件的打开、关闭和读写操作，设计与文件使用有关的应用程序。 2 1 综合 基础 必做 7 通用对话框/菜单设计 练习通用对话框的使用，运用通用对话框设计应用程序。设计菜单，编写菜单Click事件过程。 2 1 综合 基础 必做 8 图形技术/鼠标键盘 建立窗体、图片框中的自定义坐标系统，编写绘制图形程序。验证鼠标与键盘事件过程，中参数的作用。 2 1 综合 基础 必做 小计 16 《》提供实验，, 掌握对陌生仪器的调试方法，学会实验故障排除，以及对实验的定量分析，以此得到实验技能的整体提高。 （4）设计、创新层实验要求 设计性实验是一种带有综合应用性质或一定设计性任务的由学生自行完成的教学实验。其项目内容经过精心挑选，具有科学性、综合性、典型性、探索性和可行性。学生根据实验提出的任务和要求，由自己选择实验方法和仪器进行实验，并写出比较完整的实验报告或科技小论文。在设计过程中，让学生学会如何查资料，如何运用工具，如何对实验进行改进和创新，在实验中体会理论