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- 2017-05-13 发布于浙江
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中国法制史实施细则
《中国法制史》是开放教育法学本科课程,统设必修,90学时,5学分二、 课程任务中国法制史是法学的一门基础理论课程,通过各种形式的教学使学员了解中国法律发展的历史状况,并在此基础上,掌握分析法律问题、解决法律问题的方法,培养学员独特的法学思维方法。 教学要求
教学过程中一是要强调基本知识点的记忆,使学员能够清楚的了解中国法律发展的脉络;二是在记忆的基础上,培养学员分析法律历史事件的态度、方法;最后,培养学员掌握法学理论的能力。教学环节:1、 面授辅导:集中解答学生的疑问,传授书本的难点、重点。2、 多媒体教学资源:通过各种形式生动的教学媒体,使学生进一步巩固书本知识。3、 网络教学资源:使学员迅速及时的掌握各种学习信息,更方便学生与老师之间的交流。4、 平时作业:共四次,两次是中央电大责任教师布置,二次是市电大老师布置。 5、 学员自学自学是以学生个别化学习为主的远程开放教育的显著特点,是学生系统获取学科的知识的重要方式之一。6、 实践教学实践教学是实现培养目标的重要手段。在教学过程中,要结合教学进度,依据教学内容安排、设计参观、社会调查并进行交流,撰写参观体会或社会调查报告。7、考核是检查教与学效果的重要方式,是教学环节不可缺少的组成部分,是保证教学质量、培养合格人才的重要手段,必须予以高度重视。考核的目的是检查学员对课程基本原理、基本知识
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