小五台山野外实习报告(wang)详细分析.doc

小五台山野外实习报告 学院：生命科学学院 姓名： 学号： 一、实习概况……………………………………………………1 二、实习地点……………………………………………………1 三、实习目的……………………………………………………2 四、实习安排……………………………………………………2 五、实习收获……………………………………………………4 六、个人收获总结………………………………………………13 七、参考文献……………………………………………………13 一、实习概况（时间、地点、参加人员等） 实习时间：6月29日——7月6日 地点：河北省张家口市涿鹿县小五台杨家坪国家自然保护区 参加人员：动物组教师：吴岳峰、安瑞永、杨振玲、李亮等… 植物组教师：梁红柱、韩留福等.... 二、实习地点 小五台山位于张家口市东南部，跨蔚县、涿鹿两县。其地理位置为东经 114°50′－115°15′纬39°40′－40°10′，东西宽40公里，南北长45公里其最高峰东台海拔为2882M，山峰峻峭，小五山气候属暖温带大陆季风区。由于山地的影响，在气候上表现为北方山区的特点。一年中温差大，降水大且时间集中，风大、寒冷、冻冷时间长，无霜期短等。小五台山地区植被类型为夏绿阔叶林，由于山势高峻，气候垂直分异显著，植被、土镶、垂直带谱比较完整，植被群落类型多小五台山地区植物种类繁多，高等植物约有 674种，其中木本植物约185种，草本植物共622种。有小五台山特有种：小五台紫莹小五台风毛菊、中国风毛菊等；有华北珍贵植物臭冷杉、杜松等。随着海拔高度的变化，植被垂直带谱分布明显。1理论结合实际，巩固课堂知识2培养学习兴趣，学习野外工作方法3增强集体主义观念，培养吃苦耐劳精神4培养学生热爱自然和保护环境的意识 ⑵标本完整：注意保护好标本的完整性，整个采集制作过程中标本无破损 ⑶正确记载：采集时间、地点、采集人、采集环境、采集地海拔、以及一些寄生共生情况 ⑷保护昆虫资源 ⒉采集方法 ⑴网捕: a空网：采集跳跃力强和能飞翔的昆虫 b扫网:扫捕草丛或灌木丛中的昆虫，网袋与草和树枝的摩擦刮拉都很厉因此扫网的网袋布需要结实的，通常用亚麻布。 c水网:采集水生昆虫，网袋要求透水良好，通常用铜纱、尼龙筛网制成。 d 可折叠的网:便于携带 ⑵振落 ⑶搜索 ⑷诱集 ⑸挖掘 二)：标本制作 ⒈插针: （1）昆虫针：依昆虫标本大小不同，选定适合的昆虫针 （2)插针原则：牢固，不破坏标本 （3)插针位置：蛾蝶类插在背部正中，蚊蝇类插在背部偏右，蝗虫、蟋蟀和蝼蛄插在前胸背板偏右，甲虫类插在右鞘翅基部，椿类一般插在中胸小盾片中央。 2、展翅：有些昆虫需要展翅，例如蝴蝶、蜻蜓，蛾子等。 先将插好针的标本，小心插入展翅板中，使虫体陷入凹槽内，翅膀和展翅板呈水平位置。再用镊子将翅展开，使前翅的后缘水平，前翅外侧缘与后翅不能重叠。将翅调整至理想位置后，一手用压条纸压住翅膀，一手拿大头针插在压条纸四周，但不能插到翅膀，固定翅膀。然后调整一下触角、脚及腹部位置，使其美观。 3、整姿：整姿时，前足及触角向前，中后足向后，将身体各附属器官伸展开来。用镊子将固定的部位放到适当位置后，用大头针协助将肢体固定在整姿板上。 4、浸制标本：浸制液有70-75%酒精，0.5-1%甘油：福尔马林；冰醋酸5ml,福尔马林5ml,白糖5g. 植物标本的采集、制作及鉴定： 植物标本采集对象及要求 ⑴真菌及地衣型真菌采集要带有子实体 ⑵苔藓植物要带有孢蒴 ⑶蕨类植物要带有孢子囊群 ⑷裸子植物要带有孢子叶球 ⑸被子植物要尽可能带有花和果，因为花和果是种子植物分类的学的重要依据。草本植物还要尽可能带地下茎部分。 ⑹采集寄生植物的时候，必须连同它所寄生的部分同时采下，并且把寄生的种类、形状以及与寄生植物的关系记录下来。 采集记录。采集过程中要注意做好记录。记录内容包括采集时间、地点、天气、气温、海拔高度、生态特征、采集方法、标本编号、采集人、鉴定人。 标本的制作。制作标本首先要对标本进行裁切和整形。调整标本的大小35cm左右，调整成N型M型或V型；枝和叶需要剪去多余的部分，但要注意能看的出叶序；花要展开，并要有正有反，果可以装入袋中。多浆植物制作标本要用开水烫一下，然后压制脱水，每天翻2到3次，而且纸张要晾晒。在压制标本的同时要对标本进行识别在标本上系上标签。最后是标本制作的最后一步，那就是上台纸，标本的鉴定。最后交与老师保存，消毒。标本要存放在适宜的温度、湿度、阴暗环境中。 四、实习收获 经过几天的努力，我们收集到了许多种动植物。 植物部分 槭树科:元宝槭，落叶乔木，高8～12米，胸径可达60厘米。树冠近球形；树皮黄褐色或深灰色，纵裂；一年生的嫩枝绿色，后渐变 为红褐色或灰棕色，无毛；冬芽卵形。单叶对生，宽长圆形，长5