巧“琢”精“磨”——高考散文阅读及答题方法指导解读.pptVIP

巧 “琢” 精 “磨” ——高考散文阅读及答题 方法指导 刘丽平 黄明珠 周建军 链接课本——《中国现代散文选读》 散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体，它独特的美质就在于：能够让我们通过一个十分精粹、亲切的形式，读到作者对于人生或自然的感悟；读到作者对于文化或历史的思考。阅读和欣赏散文，既要细心领会作者对人生或自然的感悟，对于文化或历史的思考；又要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。 第一单元 珍藏记忆 心系家国 《想北平》(教材) 《我爱水》(08四川) 第二单元融入自然 品读生命 《我与地坛》（08安徽） 《吟风》(08福建) 《雨韵》（08辽宁） 《雾》（08湖北） 《碧云寺的秋色》（08北京） 《阳光的味道》（06海南） 第三单元陶冶情操 幽默人生 《谈静》（08湖南） 《灯火的温情》（07山东） 《快乐的死亡》（04山东） 第四单元直面挑战 超越自我 《汉家寨》 《泥泞》（07广东） 第五单元吟咏文化 传承精神 《敦煌》（08天津） 《阳关古道苍凉美》（08全国） 《文赤壁》（06山东） 《朦胧的敬慕—悼念鲁迅先生》（08江西） 《泰山之思》（07浙江） 点击考纲——分析综合 （1）分析作品结构，概括作品主题，领悟(赏析)内涵； （2）了解作品体裁的基本特征和主要表现手法； 点