2016年春毕班教材及复习研讨方案.docVIP

2012年春贾家学区中小学毕业班教材及复习研讨 活 动 方 案 一、研讨活动目的： 贾家学区中小学毕业班所有教师参与课标、教材的研读、研讨，集思广益，取长补短，让全体教师较准确地把握教材重难点，共同探讨教法，做好毕业班教学和复习工作，争取在毕业考试中取得优异成绩。 二、研讨内容要求： 1、结合课标把握初中小学毕业班各学科知识、技能要求；研究教材目标重难点；交流教学和复习策略。 2、学习《2012年中考考试标准》，明确考试要求，结合《标准》挖掘知识点、训练点、考点，探讨训练策略。 三、参与研讨人员： 六年级、九年级统考学科全体教师。 四、教材研讨活动时间、地点： 时间：半天 六年级语文：2月28日上午8：30开始 六年级数学：2月29日下午8：30开始 六年级思品、科学：3月1日上午8：30开始 九年级语文、化学、历史：3月5日上午8：30开始 九年级数学、物理、思品：3月6日上午8：30开始 九年级英语、生物、地理：3月7日上午8：30开始 地点：贾家镇小、贾家镇初级中学 请各毕业班教师带上教材、教参、和笔记本，初中教师带上考纲于当日上午8:10到分别到贾家镇小、贾家镇初中报到，督导组进行考勤。8点半正式开始研讨活动。 五、研讨形式：（各学科可以选择一种形式） 1、讲座+讨论：学区学科联教组长主持，主讲教师主讲，然后主持人组织讨论，各学校均派代表参与发言交流。全体教师积极参与讨论，认真做好笔记或书上批注。 2、研究课+讲座+讨论：听1节研究课，然后结合课堂进行讲座和讨论。 六、活动准备： 1、所有教师必须通读课标、教材，初中教师必须认真研读《中考标准》。《2012中考标准》学校发给教师人手一份（本学科内容部分）。 2、各发言人，一要认真研读课标，弄清该年级目标要求、教学建议；二要透彻剖析教材，提出新授课或复习课的教学建议（主要是自己在教学中的心得体会）；三要认真研读《2012中高考标准》，根据标准，从而指导复习；四是参看上年度测试题，提出本学期知识、技能目标和训练建议。 3、请被安排进行主讲发言的学校给予大力支持，由学校教导处或教研组安排时间，组织该学科所有教师参与研讨，确定内容，由发言者形成讲稿（最好电脑打印），在该科培训前一天上午发到教办邮箱，由督导组转发至各校，各校自行打印发给参与研讨的教师。手写稿则复印12份（每校1份）带到研讨会场发给各校教师。 4、各校教师应怀着虚心探究问题，不惜交流经验的心态参研讨，没有承担主讲任务的老师也务必认真钻研教材，带着问题和经验来参加本次交流活动。 态度决定效果。希望各学校加强指导，认真准备，积极参与。 贾家学区教育督导组 二0一二年二月二十日 简阳市贾家学区六年级教材、复习研讨单元研读分工表 学校 语文 数学 思品 科学 贾家场小 五龙小学 老君九义校 海螺九义校 3单元 武庙小学 第六单元（包括百花园） 第五单元：数的认识和运算，77-95页 1单元 高明小学 第五单元（包括百花园） 第二单元：圆柱和圆锥及数学文化，29-47页 2单元 久隆小学 第四单元（包括百花园） 第三单元：正比例和反比例，48-65页 五指小学 第四单元：统计及综合应用，66-76页 5-6单元 柏林小学 第二单元（包括百花园） 第一单元：百分数及综合应用，1-28页 太平小学 第三单元（包括百花园） 第五单元：统计与概率和综合应用，117-125页 3-4单元 坛罐小学 总复习设计（基础部分） 第五单元：方程与正比例和反比例，96-103页 贾家镇小 总复习（阅读、写作部分） 第五单元：空间与图形，104-116页 1-2单元 注：1、只确定了内容未确定主讲人的请学校安排。2、主讲发言每人在40分钟左右。3、语文教材研讨中包括作文指导。 简阳市贾家学区九年级复习研讨分工表 2012.2.23 学校 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 贾家镇中 第一单元：生物和生物，第二单元：生物和细胞，第三单元：生物圈中的绿色植物 复习课 谈世界气候的复习要点及方法（专题发言） 柏林九义 记叙文 复习 方程与不等式 热学复习研讨 王中武：化学实验的复习 第4单元 中国历史升考内容复习 关于亚洲的复习（专题发言） 久隆九义 说明文 复习 数与式 光学复习研讨 第四单元：生物圈中的人 谈中国区域地理的复习要点（专题发言） 老君九义 任务型阅读、选词填空的突破 第五单元：生物圈中的其他生物 第七单元：生物圈中生命的延缓和发展 “中国的经济发展”复习策略（专题发言） 五指九义 议论文 复习 统计与概率 “中国的自然环境”复习策略（书面材料） 五龙九义