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2012年秋期成人教育（专科） 《旅游学概论》期末复习指导 2012年12月修订 第一部分 课程考核说明 1．考核目的 通过本次考试，了解学生对本课程的基本内容、重点和难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本方法和基本理论分析和解决实际问题的能力。同时还考察学生在平时的学习中是否注意了理解和记忆相结合，理解和运用相结合。 2．考核方式 本课程期末考试为闭卷笔试，考试时间为90分钟。 3．适用范围、教材 本复习指导适用于重庆电大成人教育专科旅游管理管理。 一、重点名词 旅游 1．旅游的三个基本要素：旅游者、旅游客体、旅游媒介； 2．旅游的性质； 3．旅游的特点； 4．旅游产生的基本因素：经济因素、社会文化因素、其他因素； 5．旅游产生的经济因素包括的内容； 6．世界现代旅游发展的特征。 第二章 旅游者 一、重点名词 国内旅游者　　 二、重点掌握 1．旅游者实现旅游活动的客观条件。 三、一般掌握 1．旅游者的特点 2．适合于旅游者实现旅游活动的余暇时间； 3．旅游动机形成的影响因素。 第三章 旅游资源 一、重点名词 旅游资源　　旅游资源开发　　 二、重点掌握 1．旅游资源开发的原则 1．旅游资源的种类和特点； 2．旅游资源对旅游业的作用； 3．旅游资源开发的主要内容； 4．旅游资源的开发方式。 第四章 旅游业 一、重点名词 旅游业 二、重点掌握 1．对旅游业性质与特点的认识； 2．旅游1．旅游业的三个构成部门； 2．旅行社开展的主要业务。 第五章 旅游市场 一、重点名词 旅游旅游 一、重点名词 旅游效应 二、重点掌握 1．旅游对经济发展的作用。 三、一般掌握 1．旅游效应的分类。 第七章 旅游规划 一、重点名词 旅游发展规划 二、重点掌握 1． 第八章 旅游组织 一、重点名词 国际旅游组织 二、重点掌握 1．．1．政府直接成立的旅游组织的作用。 第九章 旅游产业政策与旅游业发展 一、重点名词 旅游产业政策 二、重点掌握 1．．1．旅游是人们在具备一定的 和 的前提下，借助一定的交通工具，前往异地，利用旅游资源与设施，以满足精神与物质需求的活动。 2．通过对旅游基本概念的分析，我们可以明确： 、 和 是构成旅游的三个基本要素，是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体。 3．旅游的性质突出表现为：旅游是社会、政治、经济等现象的 ，是人类 　　　　　　　　的反映，还是一种审美与 活动。 4．旅游产生的基本因素包括： 因素、 因素和其他因素。 5．旅游动机的形成受诸多因素的影响，但总结起来，主要包括 和　　　　　两个方面。 6．旅游者作为一种特殊的社会活动群体和经济活动群体，具有以下一些共同的特点: 、 、休闲性和 。 7．旅游资源可分为和两大类。 旅游．。 旅游旅游旅游旅游资源开发的原则是什么？旅游．．．．？．．人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。 第1页，共6页